第106章(第1/2 頁)

第106章

自我:幼兒園2年，我還好，皺村小學

我:小學6年，我還好，皺村小學

自我:初中3年，我還好，乃倉中學

我:中專3年，我還好，台山中專

自我:大專3年，我還好，嶺南學院

我:本科4年，我都好，暨南大學

自我:怎麼都感覺好？

我:當中沒有什麼過於特別能夠阻擋我和自我同行的，我感到現在一切自然地安好，說明我熱愛學校的環境

自我:中專未畢業金橋鋁業實習生文職0.9年

我:大專未畢業天鷹製衣實習生文職0.9年

自我:信豐紡織工藝文員2.5年那時，我記得下班時間不少，夜間我去了暨南大學學了個本科畢業

我:之後去了哪裡？

自我:我記得是去秀麗服裝學校學習了畫素描，色彩，紙樣，0.5年後去了新塘牛仔服裝文職0.8年，其實我是打算設計服裝大概是因為我對文化這個熱愛。依然一路探索著。

我:現在還可以如設計潮流服飾只要你把握你會的？怎麼不去啊？我唯一給你的建議就是不著急去做文職，要創造！要設計款式！可是你是不是熱忱地一直熱愛？這個你要問你哦。

自我:我想了想，我需要把設計的概念用在自我服裝著裝上面，稱黑玄服的設計，我對自我服裝的叫版型和布料的要求不容易變形不容易褪色，這樣我就不需設計出一款新的服裝銷售出給市場。這叫自我的設計，不是給市場設計的。

我:後來去了哪裡？

自我:後來去了，叫e-young手袋0.5年，名字和何時我記不起來。是設計手袋廠，我做了文職0.5年。以後我做了叫barbie 服裝文職0.5年。之後，我在廣東東站體育用品店名叫瑞營盛公司做了文職0.5年。最後我做了永茵服裝文職約1年。這是最完整的我學習和工作的記錄。我現在看了看，服裝紡織手袋工藝品是我會的，我隨時都可以再次從事這行業！

我:我問你，感覺怎麼樣？

自我:人和事，不過如此。現在，我還安好。記者要採訪這麼些細節，我可以受得住考驗。

我:以後，我停止了六年時間？

自我:在沉思即是寫文。我重塑我學習的和應用著的，我開始寫文。我發現我寫文比文職和服裝紡織類有天賦。就醬紫。開始我寫中文然後翻譯英文，後來我只管寫中文誰喜歡給我中譯英誰翻譯去。雖然我學習基礎英語但是我現在認為我的中文語言比英語優異了！我沒有特別地扭轉不回去從事服裝紡織文職，我是天然地發現我應用文學時更自我。

我:我為你指正一點是你不是寫文，你是成為人。

自我:成為人，自如地重塑一個又一個新的自我，革新自我。

我:然後在2020年1月2號，非我意識地，即是我被一股力量，推著我來到光寶，在實踐中寫完人的小說

自我:知道了！你在光寶power pcb半文職，現在在ImG在做什麼嘛？

我:我在組裝機械，我現在非常喜歡，我沒想到在我發揮自我的實踐，人是如此專注，

自我:怎麼了？

我:我看見了一個我從沒有出現的我，不是我的我！我雙手飛快地在意念的節奏中隨意而動，手動動作太快了像嫻熟的工程師一樣，十二個小時一閃而活居然不累，而且，意念專注時，我一個人的狀態成了從前兩個我人力的狀態不只，這是我新見到的人的專注與人的力量

自我:所以，成為人的意義在這裡！成為人，看見的是意念，看不見的是機械。

我:其實，你寫完了沒呢？