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時候到了卻還是在外面玩，人生最開心的時間就那麼五、六年的光景，不好好地享受實在是太可惜了。所以現在想想小學我的學習成績一直都不是很好，但是因為沒把時間都虛度在了書本里就感覺很值。

自從我爸給我開了我人生中的第一次家長會之後回到家把我打了一頓，結果以後我就不敢再讓我爸去開家長會了，都是我媽去的，甚至是班主任問我你爸怎麼老出差就這麼忙啊？我媽給我開家長會回來後都是和我說道理，有時候能給我講一個小時，內容全都是我們班前三名是誰，她是怎麼學習的，如果你像她學習的話也會有好成績。我這個周未就帶你去她家坐坐，我和她媽認識。四年級的家長會因為我媽上班所以不得不讓我爸去了，可是這回我沒被打反而是被我爸和我姑好好地表揚了一次，因為那會我不知道是怎麼了突然就把成績考得很好，但是班主任不給力，也可能是認為我根本就不可能考那麼好，所以把我原本應該排在第11名的成績給排到了20幾名。還是我爸眼急手快，他看著黑板上的成績排名感覺不對，他先是在底下算了一便然後就義無反顧地站了起來說老師我家孩子成績這麼高怎麼還排在了20幾名啊，他起碼也應該是20名以裡的，結果班主任從新計算了一下才說是錯了，你家孩子不是20幾名，而是11名。那是我第一次考進了20名內。當天晚上我在家裡的地位就不一樣了，吃的全是好的，就連我大姑都在我哥的面前數落他說你看你小弟學習多好，將來一定能考上大學，這是我買給你的鋼筆當做是獎勵，繼續努力。我感覺我哥當時打我的心都有。

但是這樣的狀態並不長久，我還是我行我素地暢快淋漓地度過我的小學時代，考試前不怎麼複習，一考完了試就跑回家把小霸王遊戲機連上電視開始玩超級瑪麗，就連我爸的朋友都說你家孩子太有活力了。等再一次考了平均分77分後我爸不再管我的學習了，而是把精力全都放在了他自己的事情上，我也從來沒有接受過我爸媽的輔導，主要還是我爸媽也不太會。成績就那麼不增反減，還好的是小學升中學應該全都是子弟學校，所以不用考試就能被安排入校。成績兩級分化的現象更加的嚴格，那些學習好的被叫做三好學生的都去了更好的私立中學，大學對於他們來說比我們距離更近，也更現實。我也認為自己以後就上了中專就行了，但是人總沒有滿足的時候，上高中又上了大學，甚至是現在我和那些三好學生比起來根本就不差，這又是一次說明了考試沒有什麼用，成績也是在需要的時候才有用。重要的我們應該知道某個時間該幹什麼，而不是某個時間錯過了什麼。