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當然是自己從前一直就沒用功過；其次，理解和記憶方法也很重要。

對於文科的每一門課，週週基本都以理解為主，記住核心重點，以填鴨式的方法記憶。另外，她的作文和英語語感都不錯，也為語文和英語成績的進步打下了良好的基礎；數學也是輕鬆的，公式很容易記，都靠理解為主，抽空多做題型就可以了。

週週的進步，讓各科老師都大感意外，對她格外上心，甚至就連五班的班主任趙老師就來找吳老師打探，願意為週週打點，學期中途轉班到五班去。

吳老師一直很喜歡週週，雖然捨不得，還是把這個訊息轉告給週週，讓她自己選擇。

這一點上，學校雖然對成績的要求顯得非常冷酷無情，要進好的班級必須用成績說話，但某些程度上，還是很願意給努力的、進步大的同學開綠燈，伸出援手的。

週週其實非常願意跳班，畢竟雖然授課老師基本是一樣的，但五班的同學大部分都比六班的愛學習一些，氛圍好多了。可是，考慮到可能需要換寢室，而且樹大招風，一下子進步太快，過於引人注目了。

吳老師同意週週先回家和周媽媽商量，下週一給她答覆。畢竟，無論自己多喜歡她，也不能因為個人的情緒影響到別人的前程。

這一星期，週週的語數英三科學習計劃都照舊，在穩步進行中，剩下的時間基本都花在了文綜上。政治和地理都不難，老師的出題思路一定都是以自己的國家為主的，歷史的範圍就比較廣泛了。週週整理總結了之後，範圍基本定在了近代史上。

時間過的很快，轉眼到了週六。只能回家住一晚上，週週還有些不習慣。

回家路上，週週把考慮轉班的事告訴了吳迪。

吳迪非常興奮地給她科普：&ldo;你不需要顧慮那麼多，既然趙老師開口了，當然要去啊！什麼寢室之類的，那都不是事兒！其實，咱們高一的時候就有過同學在學期中途跳班的經歷，你都不記得了嗎？&rdo;

週週尷尬地搖了搖頭，那麼多年前的事兒了，那時候她只關心哪本漫畫和小說好看，哪有閒心管這個？

&ldo;那時候，十班有一個同學也不知道發了什麼狠，一兩個月的時間，成績就足足進步了一百多分，連跳了兩個班呢。但是因為當時寢室都已經分配好了，再換很麻煩，就還是住在原寢室了。可沒想到，期末的時候這個人的成績又進步了一大截，又連跳兩個班，學校就直接給他換了六班的教室。&rdo;

週週聽了之後非常驚訝，打心眼裡佩服這個人：&ldo;他怎麼這樣厲害呀！&rdo;

&ldo;他原本成績挺好的，但是上網玩遊戲，沉溺了一段時間。聽說後來是他爸爸車禍去世了，大概是對他的刺激太大了，忽然就努力了起來，後來選了理科，現在在高二8班。&rdo;

八班，理科裡第二好的班級，的確很不容易了。

週週立刻就對這個從沒聽說過的&ldo;牛人&rdo;路轉粉，心裡默默下決心，要像他一樣努力。

一路上，二人還聊了很多，包括讓吳迪秒變花痴的周楠。

這次月考，周楠如願以償地考了全班第一，成績進步了一大截，基本能在三班得到五十名左右的位置。

雖然排名很靠後，但能擠進去已經很不容易了，他也因此獲得了三班班主任牛老師的關注。

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