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了，既然聽季曉明這麼說，當下便接過了兩條玉墜，分別給自己和季峰帶到了脖子上。

正文　第十五章　變化

小說巴士　更新時間：2010…7…12　2：30：10　本章字數：2708

季曉明的父母雖然不信宗教，但也不是什麼堅定的無神論者，對這些東西還是有一些相信的。更何況這也是季曉明第一次送他們東西，也是兒子的一片心意。因此季曉明送給他們的這兩條玉墜兩人都貼身戴上了。戴上幾天之後，兩人竟然發現自己的身體變得輕盈，耳聰目明，精力也越來越旺盛。更讓他們驚喜的是，兩個人都是人到中年了，身上或多或少都有一些這樣那樣的無法根治的慢性病，但是兩人發現自從戴上這玉墜之後，這些慢性病竟然有著好轉的趨勢，犯的時間間隔越來越長，症狀也越來越輕。

這樣一來，季峰和王萍自然明白這一切都是兒子送的玉墜的功勞，兩人大喜之餘自然對這兩樣寶物倍加珍惜，每天都是小心翼翼地佩戴著，寸步不離，即使是睡覺的時候也是一樣。

這自然是季曉明所送給他們的玉墜在聚集天地靈氣，引入兩人的體內，逐步改造他們的身體的緣故。這也就是季峰和王萍對於修真一竅不通，玉墜所做的這些完全是平保吳本身的功效自動進行的結果，如果這老兩口稍微懂得一點修真的法門，那成就絕對不是今天這個樣子。但即便如此，他們兩個無意之中也已經算是摸到了修真的一點門檻，這樣的進度在現在這個靈氣稀薄得可怕的地球上也絕對是讓所有修真界的人嫉妒得發狂的結果。

這些日子以來，季曉明倒也沒什麼特殊的經歷，無非也就是每天照常上學放學而已。只不過卻已經有人開始盯上他了，這個人自然就是教他們班數學的宋老師。自從上次季曉明用五種不同的解法將一道堪稱世界性的難題作出來之後，宋老師便注意上了他，認為這個學生是一個數學天才。

隨後，宋老師便將高一以來能找到的所有季曉明的數學試卷、作業全都找出來細細地研究了一番，但令他失望的是，他沒有研究出來任何有價值的東西，季曉明的答卷就好像宋老師教過的所有天賦平平但是還算細心、努力的學生一樣，平淡無奇，該拿的分數全都拿到，該丟的分數也丟得差不多，而且解題思路也是中規中矩，從上面也看不出什麼特殊的東西來。

可以這麼說，宋老師有時候甚至懷疑那天發生的一切都是自己在做夢，但理智卻告訴他這一切都是真實的。於是宋老師又想了個辦法，在每天留下來的數學作業裡面總會有意識地摻雜上一些超出高三學生能力範圍的東西，然後觀察季曉明的反應。

果然不出宋老師所料，班上其他的學生們，包括成績一向最優秀的姚夢竹在內，在大部分時間都被他留的這些難度超高的題目折磨得夠嗆，幾乎很少有人能順利地做出來。然而只有季曉明例外，對於宋老師留下的每一道題目，哪怕難度再高，他第二天交上的作業本上也肯定會工工整整地將最優的解法和正確答案寫在上面。

“看來是這個孩子突然在數學上面開了竅。”幾次實驗下來，宋老師也只能這樣給自己解釋發生在季曉明身上的巨大變化了。眼看研究不出來什麼有價值的東西，而且班上的學生們都被他折磨得夠嗆，宋老師也就放棄了。好在經過這一段時間的難題的磨練，這班上的學生們的數學水平倒是也有所提高，這也是讓宋老師感到很是欣慰，可以說是無心插柳柳成蔭了。

不過他卻不知道，學生們數學成績提高最主要的原因，還是季曉明那天的那一翻講解。

至於當事人季曉明自己，他自然是對宋老師的這一番所作所為洞若觀火。不過他倒也懶�