第35章 拜師(第1/2 頁)

終於問到了夢想，原本王茂平想著將前兩天編的高大上的夢想說出來。但看著周秀才那彷彿能把人看穿的目光，王茂平還是沒有說出口。 “富貴必從勤苦得，男兒須讀五車書，茂平想得一身富貴，護家人一世安康。”王茂平索性將心裡的話說了出來。我攤牌了，不裝了，我讀書就是為錢為權。 “嗯，倒也真實。”周秀才點了點頭接著說道：“二月初五，學堂開課，到時贄見禮拜師吧。” “是！”王茂平連忙行禮，終於能上學了！ 將訊息告訴的家人，一家人都很開心。劉氏更是偷偷的抹了抹眼淚。本來前兩天從鎮上回來時，劉氏以為沒有希望了，沒想到兒子還真的能走上讀書這條路。 讀書好啊，即使做不成秀才公，能在鎮上找份活計，總好過像他們這樣臉朝黃土背朝天的從土裡刨食強。 一家人又仔細的詢問了學堂的情況，本來王守昌還想讓王茂平直接住在鎮上的王廣源家。 不過王茂平想到三叔家的房子睡他們一家三口就已經很擠了，就沒有同意，只說每天會早點從家裡出發，遇到天氣不好時再住在三叔家。 王守德從鎮上回來時囑咐王茂平第二天去他家一趟。吃過早飯，王茂平就起身去了王守德的家。 “二平來啦，快進來！”李氏開了門。 王守德示意王茂平和他進入了書房。取出三本書遞給了王茂平，王茂平定睛一看，是四書中的《論語》《孟子》《中庸》正是王茂平還沒學習的內容。 “這個就當是我送給你去鎮上讀書的禮物吧。”王守德說道。 “三爺爺，這太貴重了，我不能收。”王茂平連忙推辭。 “讓你拿著，你就拿著，四書我本就有兩套。一套是給茂竹的，另一套就送給你，只不過其中一本《中庸》前些年遺失了，你手上的這本是我前幾天抄寫的。”王守德解釋道。 “三爺爺……”王茂平突然有些眼睛發酸的感覺。 “好了，茂竹一早上就唸叨你了，去看看他。”王守德說道。 聽到王茂平來了，王茂竹早就在房門口等待：“二平哥，你要去鎮上讀書了嗎？”王茂竹問道。 “嗯。”聽到王茂平肯定的回答，小傢伙瞬間沮喪了起來：“那以後豈不是沒人陪我玩了？” “等你再長大些，去鎮上讀書，咱們不就又能在一起玩了嗎？”王茂平安慰道。 “唉，還要等好久呢。” …… 這兩天因為王茂平要去鎮上讀書，一家人都忙著準備起來。 筆、墨、紙、硯，和拜師用的六禮即芹菜代表勤奮好學；蓮子心苦，寓意良苦用心；紅豆代表鴻運當頭；紅棗寓意早早高中；桂圓寓意功德圓滿；肉條則是用來表達弟子的心意。花了兩天的時間終於備齊。 由於離鎮上有些遠而且王茂平的小身板也背不動書箱，劉氏特意從黃氏那裡要了一塊結實的布料，給王茂平縫了一個書袋。不過繡工可就不敢恭維了。 二月初五，一大早，王廣順和王茂平就出發去了鎮上。周秀才的家並不大，學堂就設在西面的三間廂房。進入了學堂，王茂平和其餘的兩個孩子向孔子神位，九叩首。然後拜周秀才，三叩首。過後將六禮獻給周秀才。 隨後將手放到水盆中“淨手”。寓意著淨手淨心，去雜存精，在以後的學習中一心一意、心無旁騖。 最後周秀才手持蘸著硃砂的毛筆，在王茂平的眉心處點上一個紅點。硃砂開智寓意心明眼亮。 學堂分為甲、乙兩個班，由於周秀才收的都是已經開蒙的學生，所以剛讀完《大學》的王茂平自然被分到了乙班。可以理解為幼兒園小班。 由於是第一天開課，周秀才講了講學堂的規矩，最主要的是向他們傳達了每天一小考，每月一抽查，每季一大考的訊息。給剛入學的孩子來了一個下馬威，隨後便放他們離開了。 王茂平邁出周秀才家的門口，就看到王廣順等在那裡：“爹不是讓您先回去嘛，怎麼還在這裡等我。” “你第一天來鎮上讀書，總是要陪陪你我才安心。” …… 第二天一早，王茂平就正式開始了自己的求學之路，天剛矇矇亮，就提著書袋往鎮上走去。 “喲，那不是東頭老王家的二孫