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易敏之一去世，最高興的自然是劉全賢和吳教授了。高興是高興，可是帶研究生也是一件辛苦的事兒，何況這裡面除了方教授和穆潔外，都有自己的研究生，誰也不想多挑擔子。不過，話又說回來了，這研究生導師的責任你說大它就大，你說小它就小。除了上課外，就是做論文一事費些時間而已。如果你要是仔細地指導，那當然擔子就重了，如果你隨便他們自己寫，那擔子就輕得很。李寬本來想，這個教研室的矛盾本來就大，如果讓別人代，可能會出什麼意外，所以就提出讓穆潔暫代，可是，系裡其他領導不同意，認為不能開這個頭，穆潔已經是破例了，如果現在再讓她帶研究生，那不是教研室沒人了嗎？這個先例如果一開，以後可就不好收拾了。討論來討論去，還是覺得應該讓劉全賢暫代比較好，穆潔呢，就算是副導師。大事情劉全賢決定，小事情都由穆潔來辦。同時任命劉全賢為教研室主任。

研究生的課，並不是導師一個人代，而是由他來組織。易敏之在的時候，方教授是絕對沒有資格代他學生的課的。但是方教授也絕不會請易敏之代他學生的課。易敏之和方教授的矛盾是公開的。劉全賢帶了張維等後，為了搞好教研室的工作，決定打破過去易敏之的做法，讓方教授給張維等上一門課。穆潔不太同意這種做法，給李寬說了。李寬也覺得這樣恐怕有些不妥，就給劉全賢說。劉全賢說，早一天說就好了，現在給人家都說了，可怎麼辦呢？李寬一聽，也覺得不好辦，就說，算了算了，就這樣吧，讓他代一門課。

劉全賢自恃在國外拿的博士，一心想在易敏之的研究生面前耍耍威風，講的全是西方最新的文藝理論，特別是後現代主義和解構主義。劉全賢大概也是國內第一個講德里達的人。剛開始時，大家聽得目瞪口呆，因為劉全賢把過去所有的理論全批倒了，說是中國人講的文藝批評都不是真正的文藝批評。張維算是見到了更狂的人。實際上，有關這些理論穆潔已經上過了，但他們的理解卻是如此地大相徑庭。

劉全賢的第一堂課上完後，馮德昌提議大家應該去拜訪劉全賢，大家便去了。事先馮德昌先打電話進行了預約。劉全賢的家跟易敏之家一樣大，一間屋子裡四壁都擺滿了書。大家便閒聊。馮德昌一個勁地說，劉老師出的書可真多，又是洋博士，講起課來真是出神入化，猶如天成。楊玲等也趕緊吹捧。劉全賢得意地笑著，說：“我這個人有個毛病，就是不會吹自己。很多人說，你看你這個人，出了這麼多的書，在北方大學跟你這年齡的有幾個人啊，為什麼不找些人捧捧呢？我就一笑，學問是吹不得的，學問是冷板凳上坐出來的。”

大家便聽他把自己吹了半天。馮德昌便說：

“聽說劉老師平時連電視都不看，這種精神真是讓我們敬佩啊，你就沒有什麼業餘愛好嗎？”

“有是有，就是下下象棋。我的水平不高，不過，在咱們系裡比賽，我經常拿第一。當然，易老師人家不參加，如果他參加，我肯定是拿不了第一的。你們中間有誰下象棋的嗎？”劉全賢望著大家。

“張維下得好，我水平一般。”馮德昌說。“我也一般。”張維笑笑說。

“你就是張維啊，可是大名鼎鼎啊，大名鼎鼎。”劉全賢笑著說。

張維不好意思地說：“可能是自殺和退學的事有些突出吧。”

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“噢，不，我在國外的時候，見過像你這樣的學生。他們都自稱是天才，當然也的確有天才的稟賦。我說的是你的詩歌理論。前幾天我的一個學生來看我，說你們在暑假舉辦了一次後現代主義詩歌討論會，你在會上的發言振聾發聵，石破天驚啊。不知道你的象棋下得怎麼樣，和易老師下過嗎？”劉全賢笑著說。

“他們能打個平手。”林霞說。

“是嗎？能和易老師