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的大的帶……如此迴圈，把自家大孩子送去讀書，那小的那個總不能丟田裡過吧?

而且送去讀書總是要給點學費錢，這些年景不好，哪家哪戶存的下錢?有這點錢送孩子去讀書還不如給孩子攢了做嫁妝什麼的。

於是新鮮落地的大同小學才剛開班就面臨了兩個急需解決的巨大問題‐‐

想要當老師的太多，想做學生的太少。

前面的問題很快得到了解決。

孫軍雄美滋滋地收了第五個上門來送禮的人禮物，一溜的糧食，好點的還能貼兩塊布，這些都是農村的硬通貨，走遍天下都不怕。

他妻子有些擔憂，捅了捅他便問：&ldo;阿雄，你收那麼多……不行的吧?&rdo;前兩天丈夫讓她偷摸摸透露出招老師的風聲，便有人上道的上門問了，可是一家也就算了，這五家都收了，讓吳春婷有點憂心，畢竟在她看來收了人家的禮等同答應了幫人家辦事，可這怎麼看，小學老師也不可能有五個吧，這收了這麼多……

&ldo;你這就不懂了!&rdo;孫軍雄得意了，畢竟在他自己看來他還是頗有些小成算，&ldo;你記得剛剛來的每個人我怎麼和他說的嗎?&rdo;便意味深長地笑著停住了話。

吳春婷琢磨回想著自家丈夫的一言一行，一點點地複述了起來。

自家丈夫先是一句：&ldo;哎呀，咱們這麼多年交情了，你孩子多好，我知道。&rdo;便這麼一卡，一皺眉，咬著牙：&ldo;老兄弟，我是肯定幫你同隊長提，可是……這些也不是我能做主的!&rdo;

對方一聽便是把東西往床上一丟，拔腿就跑，只留下話：&ldo;沒事!我知道你肯定會幫忙用力，這能不能成我不強求，拜託兄弟了!&rdo;一溜煙跑得不見蹤影。

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