第68章 生物國賽和成績(第2/4 頁)

仗要打！

第二天的實驗絕對是重頭戲，考試從早上8點到下午6點結束。

實驗考試科目包括植物實驗、動物與生態學實驗、生物化學與分子生物學實驗、遺傳與發育實驗四部分。

每個部分考試時間分別為90分鐘。

今年的植物學實驗考的是六種不同的花。考生需要解剖這六種花，分析是屬於什麼科，根據其雄蕊、雌蕊的特徵編一個等距檢索表；分析結構，再用測微尺測量花粉大小。

然後就是讓學生自己設計實驗，驗證植物地上和地下部分存在訊號傳導；對實驗結果的預測，補全植物抗旱生理圖。

解剖花對現在的張堯來說已經是小case了。

倒是這個設計實驗很有意思。說起來這種題放在大學時代也不過時，很有挑戰性。

別的學生看到這道題都愁眉苦臉，但張堯卻很開心。

設計實驗什麼的，他最擅長了。那興奮的表情讓看他做實驗的老師都瞅了好幾眼！

這道題張堯在把實驗設計完成後就失去了挑戰性。

第二個實驗考的動物和生態學考試。

第一個問考的的是解剖蝗蟲，判斷其性別；檢索表的使用；取下此昆蟲左側中足，繪出其結構；解剖出此昆蟲的唾液腺；解剖與展示此昆蟲胸部神經節。

這題考的很常規。大部分學生臉上都露出了洋溢地笑容。

不過實驗最重要的就是心態，張堯旁邊的那一位女生。連著失敗三隻蝗蟲，開始自暴自棄了。

做這種實驗一定不能慌！一但破壞了蝗蟲的關鍵部位，實驗就沒法做了。

第二個問考的是生態學實驗。

以不同大小的小球代表不同的年齡組，以最小的定為0齡，齡期依次增加，繪製靜態生命表。繪製種群生命曲線；測定種群增長率。

這題其實沒有什麼太多的操作性，關鍵還是對要自己建模。但由於考得很常規，絕大多數學生也都沒問題。

接下來就是下半場了。

生物化學與分子生物學實驗，這個大類同樣有兩個實驗。

第一個題蛋白質的分離純化以及濃度測定。

這題是張堯最擅長的型別，尤其是濃度的測定需要用到紫外分光光度計。這是他在檢測公司最熟練掌握的儀器之一。

今年更注重對實驗原理，以及對每一步驟的理解。

一個不慎可能一步錯步步錯。

這題張堯做的非常快，拿出了前世的巔峰速度。

第二題是分子生物學實驗，考到了最基本最重要的dNA克隆和組裝技術。

這個問題出自最新版的期刊，屬於貼近最前沿的科技那種。這題一出考場中有不少學生都慌了。這種實驗從來沒有做過，只能純靠天賦了。

張堯這個實驗同樣也沒做過，但期刊他最近看了不少。這題用到了一種經典的基因表達載體構建方法overlap extention pcR。

不過這題耗費了他前一題積攢下來的時間優勢。這道題沒做完的大有人在。

最後一題考的是遺傳與發育實驗。

做片觀察染色體的染色觀察、有絲分裂與減數分裂。

這題和高中聯絡最緊密也最容易。只要裝片做的清晰，這題就能迎刃而解。

這道題一共是九十分鐘，一個小時內結束的大有人在。

想必這題滿分應該不少。

實驗結束之後，所有學生都衝出了實驗室。生物國賽終於考完了。

張堯依然是四人中第一個出來的，他一出來就迎面撞上了朱老師。

朱老師趕緊問道：“實驗難不難，你做出來了沒？”