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然了，我會選擇借刀殺人！”

“比如，這火鍋！”

“有毒！”小十蹦出兩字，她就是這麼想的。好像電視劇小說都是這樣的。

許欣很不厚道地笑出了聲，“有毒？你可真有想象力啊！你是怎麼想到的？”

小十才明白許欣是在開玩笑，才終於放下了心。不過自己的想法，確實。。。很搞”

“吃飽了，就走吧！”許欣說道。

“可，這菜。。。。。。”小十仍然對“浪費”的梗耿耿於懷。

“吃不完就放著吧！有服務員來收拾的！”

小十想了想，咕噥了一句“您這不也是浪費嗎？”

“我啊？好像是哦”誰讓許欣耳朵好呢！“那怎麼辦？要不打包吧！”

“服務員，打包”

“好吧，是我浪費！你想怎麼罰我呢？”

“啊？我。。。”

“算了，我給你記著。你想好了再說吧！”

“要是想不好的話，我可以答應你一個請求！永久有效哦！”

“恩”

☆、比賽

從那以後，小十每天都很開心。

小五雖然不知道是什麼原因，但也跟著開心。

小十想，許老師，嗯，不對，姐姐，對我那麼好，我是不是也應該做點什麼呢？想來想去，也沒啥好辦法。許欣什麼都有，小十的任何東西她怕

是都看不上眼吧。

直到吳媛又一次來找茬，小十才覺得吳媛是個大問題。雖然她們之間肯定有著不為人知的恩怨或者是秘密，但吳媛一次次的挑釁讓小十很氣憤，

不是為自己，是許欣。自己力量那麼小，也做不了什麼事。一部裡她也是人微言輕，人家肯發慈悲不欺負她就已經很滿足了，更別提聯合他們來

對抗二部了。所以，還是得自己來，用實力向吳媛證明，讓她閉嘴。當然了，還有小五哥，是一定要拉進來的。這樣至少不是一個人了。

於是，小十開始拼命的訓練。

上文化課的時候，她比任何人都聽得認真；上體能課的時候，她比任何人都練得刻苦。別人做一遍，她做兩遍；別人跑五公里，她跑十公里。總之就是，任何訓練她都比別人多一倍的量。別的孩子說她瘋了，裝模作樣，說她心機不純。她也不理，反倒是小五還找他們理論幾句，語言不行

，那就用拳頭溝通。為此沒少挨罰，小十也勸他，不必理會。可小五就像是槓上了一樣，哪怕是一個眼神不對，他也能衝上去揍一頓。次數多了，連指導老師都懶得罰他了，直接送到禁閉室去了，什麼時候能安靜了再出來。

這天，一部正在學習跆拳道。

訓練老師說，跆拳道，你要能受得了摔捱得了打，才能學好學精。

小十就去當陪練，一部所有人的陪練。

今天的學習科目是過肩摔。

小十是陪練，說白了就是槍手的靶子。學得好的、力氣大的將她摔過箭頭恨恨地扔在地上；學的差的、力氣小的折騰好幾次也完不成動作，她這個陪練卻沒少摔。一百多個人的訓練場，她就像是那個木偶，被摔來摔去，墊子上、地板上、牆角里、別人的腳上都是每一次騰飛後可能降落的

地方。半天的訓練，讓她身上每一塊皮肉都叫囂著疼痛，可是她不服輸，每當摔下去無力起身的時候，她就會想起吳媛冷嘲熱諷的言語神色，慢

慢地爬起來，證明自己還行。連她自己都驚訝於自己的堅持，她以為自己真的弱不禁風，是那扶不起來的阿斗。

訓練老師看著鼻青臉腫、顫顫巍巍的小十，也有些不忍。要她休息，不肯。要她換人，不幹。他也不能因為這個罰小十，畢竟她真沒錯。可要是