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凌枝寒把視訊通話開啟，手機交給毛毛，電視關成靜音。

父子倆的對話剛進展到該不該看的環節：&ldo;媽媽不讓你看是怕你理解不了。&rdo;

&ldo;理解不了什麼？&rdo;

&ldo;捨生取義的道理。&rdo;

&ldo;什麼？&rdo;毛毛果然不懂。

凌枝寒站在毛毛對面，手機的攝像頭拍不到自己，但她還是轉了身，也不讓毛毛看到自己臉上的表情。

蕭衍的聲音，在不斷地和當年凌枝寒自己的聲音重疊‐‐

&ldo;生，亦我所欲也；義，亦我所欲也。二者不可得兼，捨生而取義者也。&rdo;凌枝寒順暢地背出這句古文，抬頭看向蕭衍：&ldo;這可是初中要求背誦的，你別說你不知道。&rdo;

蕭衍臉不紅心不跳地狡辯道：&ldo;我的教科書和你的版本不一樣你忘了嗎？&rdo;

凌枝寒懶得揭穿他，笑著放下劇本：&ldo;你都不懂這些，究竟是怎麼做到精準地挑出這些好劇本的？&rdo;

蕭衍自己總結道：&ldo;直覺，天賦，嫉妒嗎？&rdo;

&ldo;我憑自己多年的學識和閱歷也能看出好壞，嫉妒你什麼啊？&rdo;凌枝寒覺得蕭衍有時候是真幼稚，&ldo;我倒挺嫉妒寫這個劇本的人，我就寫不出這種角色。&rdo;

&ldo;哪種角色？&rdo;

&ldo;引路者的角色。&rdo;凌枝寒拿起第二本劇本開始翻：&ldo;他是萬古長夜中唯一舉著火把的人，帶領著身後的人不斷向前邁進，他面臨最大的危險和最難的阻礙，即使付出生命也在所不惜。

&ldo;這種角色不好寫，一不小心就會寫成聖母聖父，所以我真的佩服能寫好的人。

&ldo;這樣的一個好角色，會給後來者心中埋下火種，會給身處絕境中的人帶來希望，以前上課的時候，老師用一個詞來概括，叫……雖死猶生。&rdo;

第10章

蕭衍把那個角色詮釋得很好，她去片場探班時見到過。

他在絞刑架下一番慷慨激昂的演講，臺詞功底和現場表現力把與蕭衍合作多次的導演都深深震撼。

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