第二十八章“我有特別的教學技巧”(第1/2 頁)

赫敏詢問道：“教授，這個魔文迴路有什麼作用？”

菲利克斯揮動魔杖，慄木片從她手中飄起，飛到半空中，兩人的視線隨之移動。

“這塊慄木片上只有一個爆裂魔文迴路，非常不穩定，只要我略微引導，像這樣……”他輕輕打個響指。

“砰！”

慄木片猛地炸開，伴隨著強烈的火光和轟鳴，嚇了赫敏一跳。

隨後，菲利克斯又給赫敏演示了幾個魔文迴路，讓她對這位教授的研究領域有了最基本的瞭解。

“今天就到這裡吧，明天我真正地教你古代魔文。”

不知不覺間，時間已經到了九點半。

赫敏回到公共休息室，看到哈利渾身塵土、一臉疲憊地趴在桌子上，隨手擺弄著一枚巫師棋子，那位“受辱”的騎士不斷用手中的微型長槍刺哈利的手指。

羅恩補著魔藥課作業，在他面前同時擺著三份參考答案。

看到赫敏回來，哈利忍不住詢問：“成為古代魔文課助手的第一天，感覺怎麼樣？”

赫敏露出了笑容，“非常棒！”

羅恩有些好奇她的工作內容，“你都做了什麼，是批改卷子嗎？”

“嗯，我只負責一部分五年級和七年級的試卷，要知道，六、七年級選擇古代魔文的學生並不多，他們是四個學院一起上課的。”

羅恩突然眉飛色舞起來，“如果我是你，一定要狠狠扣斯萊特林的卷面分。”

赫敏一張臉瞬間變得嚴肅起來：“羅恩，我必須要對自己的職責負責。”

羅恩如一隻洩氣的皮球癱在桌上。

“哈利，你呢？你的魁地奇訓練怎麼樣？”赫敏打聽著。

“還是老樣子，尤其是弗雷德和喬治從斯萊特林那探來了情報，光輪2001的速度快得看不清他們的臉。”哈利一臉悲觀。

赫敏對此也沒辦法，整個學校對格蘭芬多和斯萊特林的第一場比賽，都沒什麼信心。鷹院和獾院更想透過這場比賽，看看光輪2001的實戰威力，從而進行針對性訓練。

隊內心氣也不高，伍德偷偷和哈利說：“我們的掃帚比不上斯萊特林的，但只要你速度夠快，提前抓到了金色飛賊……”

這使得哈利身上的壓力更大了。

……

週日傍晚，赫敏再次來到古代魔文教授辦公室。

遠遠的，她突然看到馬爾福的身影從辦公室裡出來，赫敏連忙躲在一根柱子後，她看到海普教授和馬爾福說了什麼，而馬爾福連連點頭。

她心情頓時複雜起來。

辦公室內，赫敏安靜坐在沙發上，看著菲利克斯揮動魔杖，將桌子上的一打羊皮紙堆到角落裡。

難道是馬爾福的論文？

赫敏的腦袋裡轉著各種念頭，她很想詢問海普教授，馬爾福為什麼在這裡，但她明智地沒有說出口。

和昨天一樣，菲利克斯坐在小矮桌的另一側，在他面前擺著十枚慄木片，每一個慄木片上都刻印了一個魔文。

“今天我們正式學習實用性古代魔文。”他在“實用性”這個詞上下了重音。

“這十個魔文的魔法含義各不相同，比如這個，”他指著第一塊慄木片，“它代表著連線的含義，具體展開來講，可以連線同類別的魔文，比如液態、流動；或是一般相對類別的概念，比如爆裂與穩定……”

“在實際應用中，我發現它的形態可以進行七種變形，分別適用於……”

連續講了一個小時，菲利克斯口乾舌燥。

“接下來，我們進行實戰演練。”

看到赫敏拿出自己的魔杖，菲利克斯笑了笑，“我們的練習不需要魔杖。”