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大抵是沒人能討厭這種含而不露的關心的，他也是一樣。

距離上課還有五分鐘，有人拍著額頭喊糟：「不好，一會兒的英語課上課前，肯定又要背寫單詞。」

一語驚起千層浪，同學們如鳥兒般迅速散開，臨走前還衝著時九揮揮。

有人還意猶未盡的稱呼時九為「兄弟」，說下次聊。好似時九的不拒絕就被他們當成了打破堅冰的開始。

一切都很可愛，除了……

時九開啟了桌面上突然丟過來的紙團，按照他以往的性子，不管這是給自己的，還是扔給別人不小心砸到這裡的，他都會將之扔掉。

但這次，時九抬了抬頭，看到了眼神中帶著忐忑的向嵐，如同看待小丑的道具一般，時九開啟了這個紙團。

——你之前說的還作數嗎？後續的影片你不想要了嗎？

顯然，向嵐沒想到時九會如此沉得住氣，在她給他發出了第一個影片後，時九竟然能忍住沒繼續要其餘的。

她完全沒有想到，時九已經拿到了她所有的底牌。

至於向嵐所說的「作不作數」，就是指保送名額的事了。

時九眼眸深深的看著那紙條，只覺得好笑，算數啊，怎麼不算數。

——

燕枝急匆匆的趕回教室，剛好踩著點兒，身後就是英語老師。

小跑進教室時，她的頭腦還有些亂，只顧著朝著自己的座位走，但一抬頭，看到時九的那一剎那，燕枝就停在了原地。

她揉了一下眼睛，繼續向前，彷彿揉的過於用力了些，眼眶都被揉紅了。

燕枝沒有說什麼，只和往常一樣坐回了自己的座位，但身後有時九在的感覺，就像背後多了一座山，既踏實又安心。

時九看到燕枝後，也沒說什麼，只深深的看了一眼少女，然後再默寫單詞的空隙時間，在另一張紙上寫下了好幾個少女的名字。

與燕枝的字跡不同，時九寫的「燕枝」雋秀中帶著風骨，又好似摻雜了幾分柔情在其中。

誰也沒有看出他們之間的親密，但他們彼此之間卻彷彿有一種神奇的默契在，形成了一個只能籠罩住兩個人的結界。

下午大課間拓展時間，幾個參加奧賽的學生被老師喊去了大教室加訓，其中就有時九。

燕枝做完了作業後，也跟了上去，她去的時候，奧賽老師已經講完題目離開了。

她從後門悄悄的走進去，發現時九一個人坐在倒數第二排後，就決定坐在時九的後排。

最前面的黑板上，還有著之前奧賽老師留下的任務——在六十分鐘內完成測試一的試卷，主動上交後放學。

原來是在測試，燕枝看明白後，聲音就放的更輕了。

她的聲音幾近於無，沒有影響到任何人，只有時九在翻動試卷時，輕輕停了一秒又繼續了。

見狀，燕枝鬆了一口氣，她小心的趴在了最後的一排，不敢直視時九，只能時不時的瞟上一眼。

慢慢的，她開始盯著時九握著筆的那隻手發呆，隨著筆桿輕微的晃動而視線移動。

那隻手，白皙修長，骨結明顯，是一隻極為好看的男生的手……

在燕枝看不到的角度，時九加快了做題的速度，很多題目不用演算就寫出了結果。

全部寫完後，確認無誤，他放下筆，用濕巾擦了擦手後轉過身，俯下吻上了側趴著發呆的燕枝……

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作者有話要說：

燕枝：呆jpg

第036章

燕枝的眼睛睜的圓圓的，像一隻剛剛受到驚嚇的貓咪。

時九的吻稍縱即逝，燕枝也根本來不及思考那