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始追秦惟的進度，八歲的時候，就能和秦惟一起上課了。

之後，就開始了他們兄弟相互扮演的歲月。準確說，是秦恪扮演秦惟。

他們共同上課那段時間，是秦惟記憶中少有的溫馨時光。他們形影不離，無論做什麼都有人陪伴，而且秦惟不需要壓制自己的進度，有些時候夫子僅說一句話，他們兩人就懂了，隨後就能進行下一部分。這種棋逢對手的挑戰感讓秦惟非常興奮，他第一次覺得，上課是件不錯的事情。

而不像那些蠢貨，任何話都得說三遍，他們才能理解。

後面他們漸漸長大，秦惟開始進軍朝堂，除此之外要結交他國公子，招攬門徒，必要時還得分一部分時間陪各族貴女宴遊，實在無暇兼顧上課。秦惟省略了許多課程，只挑他需要的上，他們兄弟相處的時間也驟然減少。

秦惟不在後，秦恪放鬆很多，終於能自由發展他的特長。其實秦惟感覺到了，有他的地方，秦恪都在刻意收斂鋒芒，但秦惟不在意，恪，本身就要收斂，忍耐。

這種表面平靜的日子沒有持續太久，一切終於發展到矛盾爆發的時候。夔國和鄰國對戰，秦恪請命。他終於離開了王宮，之後如秦惟所料，籠子中的老虎一旦獲得自由，並不願意回來。

長陵之戰的捷報送回王宮，所有人都很高興，母后難得露出笑容。她疑神疑鬼許多年，如今終於肯相信，她的地位安穩了。而秦惟看著戰報，卻想，這一天終於來了。

形影不離、兄弟和睦是假象，這段關係從一開始就是畸形的，怎麼可能發展出手足真情？秦惟將他早就準備好的摺子遞給父王，沒過多久，父王就同意了。

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