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撐不住了：你們到底懷疑我什麼？你們明說。

這時門開了，那個在階梯教室出現過的俊俏小樣的女學生擠了進來，想必她在門外已聽了一會兒，這時對調查人說：戴良才對周漢臣老師一直挺懷念的，說荊山島工讀學校的學生都應該對那段歷史反省。戴良才卻站起來舞動著手指很長的手將那個女生推了出去：你急什麼？我會說清楚的。調查人發現，那個女學生其實和眉子長得有一些像。

戴良才坐下了，翹起二郎腿，點著了煙：你們懷疑我什麼？明說吧。

調查人說：不是懷疑你什麼，我們是想搞清楚事情的真相。周漢臣死了十年了，你覺得他應該平反昭雪嗎？

戴良才說：我個人覺得應該，但是我沒把握。我覺得說他流氓是捕風捉影，但是這最後得由女生們說話才能定。男生當時都是為女生打抱不平。你們應該找更多的女生調查。

調查人問：你說男生是為女生打抱不平，具體到你，是為哪些女生打抱不平？據我們所知，在整個批鬥周漢臣的過程中，男生起的作用是主要的。後來砸石頭，主要也是男生。你講清楚你的情況，對於我們瞭解整個事件是有好處的。

戴良才說：事隔十年，我不可能什麼事都記得住。你們想問什麼問題，就具體地問吧。

往下涉及的事實是調查組根據對眾人的調查掌握的，對戴良才有很大的針對性。

那天，開完造反團五人領導會議的晚上，戴良才就將第一張寫好的明信片塞到了周漢臣的門縫下面。工讀學校有造紙盒的車間，將那些雪白的硬紙片剪成明信片是十分方便的。第一張明信片寫著周漢臣必須老實遵守：一，從今天起，每天除上廁所外，不許亂說亂動，不經造反團五人領導同意，不得擅自離開自己房間；二，明天開始，白天參加修建校園勞動，晚上反省交待自己的流氓罪行；三，坦白從寬，抗拒從嚴，頑固到底，死路一條。最後是一句口號：打倒反革命流氓分子周漢臣！

從那天起，戴良才每天早晚至少將一張明信片插到周漢臣的房間裡。

第二天，全校開始修築坍塌一角的宿舍樓。趙大鷹吹著哨子揮著小紅旗全面指揮。周漢臣沉默不語地出現在人群中。他站在那兒上下打量宿舍樓，大家便跟著他打量。他動手拆裂塌的磚牆，趙大鷹一揮旗，大家便跟著上去拆。他拿起鐵鍬挖被水泡酥的牆基，人們便拿著鐵鍬一哄而上跟著挖。他朝白灰堆走去，一群人又都拿著鐵鍬鏟白灰。他開始夯地基墊石頭，趙大鷹用紅旗一指，一群人又七手八腳上去夯地基築石頭。

中午了，學校食堂的兩位大師傅胡大爺和董胖子吆喝開飯。同學們排著隊拿著碗去領飯。大陸的船又有好些天沒來了，糧菜都有些緊張。閻秀秀這個分管後勤的造反團副團長雙手叉腰站在兩個大師傅後面，監督分飯分菜：一人一個饅頭，一人一勺菜。大概是為了犒勞大家修房勞動，將僅有的一些雞蛋煮熟了，一人分一個。

周漢臣跟著隊伍走到領飯口，負責分饅頭的胡大爺轉頭看了閻秀秀一眼，還是隻把一個饅頭遞到周漢臣手裡。分菜的董胖子也是轉頭看了閻秀秀一眼，一勺下去多挖了一點菜。閻秀秀說道：多了。董胖子便抖了抖勺，不加照顧地盛到周漢臣碗裡。

周漢臣又沉默不語從閻秀秀手中領了一個雞蛋。

全校人都坐在工地上吃飯，吃完好接著幹活。周漢臣坐在一塊石頭上，慢慢吃光了自己的饅頭、菜和雞蛋。姜囡囡走過來，將一個雞蛋放到他手掌上。周漢臣在陽光下轉動著雞蛋凝視著，抬頭看了看姜囡囡。戴良才走過來，一手拿著皮帶，一手伸出來對周漢臣說：把雞蛋交出來。周漢臣瞥了一眼戴良才，沒理睬，慢慢將雞蛋殼剝下一點，掰下一丁點蛋白放到自己嘴裡，剩下的還到姜囡囡手中。

戴良才掄起皮帶