第14章 提點(第1/2 頁)

黃溝的早晨，空氣格外清新。 太陽還未升起，霧氣為群山圍上了白色的腰帶。 劉在田穿一身白色的太極服，在院子裡打太極。 江寒也跟著他練起來。 一套動作做完，劉在田已經出了汗。 “江寒，你知道打太極有什麼訣竅嗎？”劉在田接過司機遞來的毛巾邊擦邊問。 江寒搖了搖頭：“我不太懂，還請劉老明示。” “太極，不能太急。”劉在田道：“其實，這和幹工作是一個道理。你想用三年帶好一個村子？有句話叫，欲速則不達。” 江寒覺得劉在田小瞧了他。 自己能把公司做上市，也能把一個村子給帶富。 “我知道你賺了不少錢，否則也搞不成這個民宿。但是，帶富一個村，不等於帶好一個村！” 劉在田坐到餐桌前，指著熬好的玉米糝： “就像這個，用高壓鍋蒸出來的就沒有小火慢慢熬出來的好喝。” “三年時間你把村子帶富了，但有可能帶來更多問題，有錢之後的農民會不會丟掉過去那種天然的純樸？” “鄉村傳統的丟失、鄉村倫理道德的滑坡可能只需要半年、一年時間，而你想重振鄉村文化、促進鄉風文明恐怕需要十年以上！” “當然，我也注意到你做的工作，比方說你搞民宿，你招聘各種副村長，想借助外來的力量來促進鄉村的全面發展。” “但你三年之後將農民帶富了，鄉村的文明沒有跟上，你一走了之，我敢說，這個村子會馬上混亂，甚至比過去更加不如！” 江寒被老頭的話給震住了。 沒想到這老頭看到了問題的實質。 自己光想著把農村帶富，但沒想到富裕之後產生的問題。 江寒想把村子帶富，這一年來基本都是自己掏腰包，等到民宿建到一定規模，就成立民宿合作社。 讓村民以現金、閒置房屋、林地入股，讓村民們參與鄉村經營。 其目的也是增強鄉村的可持續發展能力。 授人以魚，不如授人以漁。 但江寒沒有想到文化建設，抓好鄉村文化才能促進鄉風文明，這才是鄉村發展的根本。 這老頭看問題很深刻！ “劉老一席話，勝讀十年書。受教了。” 劉在田喝了一口玉米糝，點點頭：“坐下來，一起喝。對了，昨天我說的那副對聯，你有什麼感想？” 江寒道：“這副對聯的核心是：自己也是百姓，地方全靠一官。” “自己也是百姓不用講了。你說說，地方全靠一官。” 江寒心道，這老頭還真是進入了教育副村長的角色了，看來，平時給人做思想工作已經習慣了。 “劉老，真的，我對官場不感興趣。因為，官場爭鬥時時有、處處在，太內捲了。” 江寒十年的省直機關生涯，讓他有切身體會。 劉在田把筷子一放，聲音提高了許多：“你的思想太狹隘了！官場爭鬥？你認為鬥爭不好？” “沒有鬥爭，哪裡有發展？” “你給我說說，哪裡沒有鬥爭？” “社會是在矛盾運動中前進的，有矛盾就會有鬥爭。進入官場，就得鬥爭。但要把握住為誰而鬥爭，為何而鬥爭！” “偉人說過，與天鬥，其樂無窮；與地鬥，其樂無窮；與人鬥，其樂無窮。對於與人鬥爭，人們都誤解了。” “與人鬥爭，兩個方面，一是與敵對勢力鬥。二是與同志鬥爭，與同志鬥爭是為了取得觀念上和路線上的一致。” “鬥爭是有方向、有立場、有原則的，經過充分的鬥爭，方向才能更明，路子才能更對，發展才能更好！” “鬥爭得好，就會事半功倍，能達到目的，缺乏鬥爭本領，就會事倍功半，把自己置於不利被動的境地。這就叫做鬥爭的藝術！” “鬥爭就是要抓主要矛盾、抓矛盾的主要方面，合理選擇鬥爭方式、把握鬥爭火候，在原則問題上寸步不讓，在策略問題上靈活機動。這就是要團結一切可以團結的力量，調動一切積極因素，在鬥爭中謀合作，在鬥爭中求統一。” “就像你和鄉黨委書記、鎮長，你就不會鬥爭！你以為鬥爭就是急赤白臉地吵架？不管不顧地打架？” “說白了，你就是想急著把村子搞富裕，而後急著去周遊列國、享受生活，所以不把上級領導放在眼裡。