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第104部分(第1/5 頁)

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學校甚至可以代為推薦到富戶商家中去工作,當然也可以選擇繼續在工坊中工作。

這技校還分男校、女校。男校有教導耕作務農的、也有教導木工、打鐵、建築、賬房、管家等等技能,女校則有刺繡、裁縫、脂粉製作、烹飪、家政等適宜女子從事的工作,就是賬房文書等也可以學到。

寧國本來連年打仗,地方官府橫徵暴斂,一些富戶兼併土地情況十分嚴重,雖然在紀見慎的新政之下環境有所改善,但是依舊流民甚多,用現在的話說就是社會的不穩定因素和安全隱患極多。

有了這些技校提供衣食工作,配合官府清理吏治、嚴厲打擊流民作案等等措施,前寧國所屬的幾個州縣情況連年改善。

民眾提起皇后都直說那何止是天女,簡直是觀音再世。

璇璣這觀音做得非常辛苦,因為技校說來簡單,但要讓它能長久生存,必須至少保證可以收支平衡,如何合理安排學員工作,來填補學校的資金投入就是一個極大的問題。

璇璣幾乎是每建一家技校,就要親自把流程梳理一遍。沈氏專門劃出人手來配合做學校相關工坊產業的經營工作,以確保那些工坊可以健康成長,長期為學校的運作提供資金。

雖然花了那麼多心力,但是開始一年,學校還是大多在虧錢,幸好紀見慎對此事頗為支援。從國庫中撥出專款來補貼,這才撐了下來。

到了第二年。學校地虧損便降低了很多。璇璣總算鬆口氣。這樣繼續下去。估計再過一兩年。就可以收支平衡。

璇璣提議做地另一件事則是“牌坊”工程。在邊關及各個州郡地大型寺廟中設立功德碑和英烈碑。碑上分別刻有為國為民立下大功績地人及捐軀犧牲地烈士姓名。

功德碑和英烈碑不但在寺廟中永世享受香火供奉。每屆官員到任。還必須先到碑前祭拜。誦讀碑上有功德者及英烈姓名。以示不忘前人功績。到任後將竭盡所能造福鄉里之意。

而在前線犧牲地將士。不但撫卹金豐厚。更設立了專門地機構。照顧其親眷子女。保障他們地生計。

璇璣身為皇后。自己帶頭。每到一個地方便先去祭拜功德碑與英烈碑。一時間民間交口稱讚。群相仿效。

能夠在碑上留名。自然成為天大地榮耀。而一些在前線與嶽國交戰地官兵想到即使自己戰死。也能為親人爭得榮譽。更不愁親人無人照料。打起仗來益加勇悍。

璇璣成為了勤勞地小烏龜,紀見慎不但沒有高興起來,還越來越鬱悶,因為人在他身邊的時候越來越少,有時真恨不得明天便天下一統。自己可以將皇位傳給兒子,帶著璇璣去過二人生活。

璇璣其實也不願意這麼操勞,只是有些事開始了,就不是那麼好收攤的,別的事情還好說,學校的事情,一旦沒做好,不但虧錢,還誤人子弟。要是弄出什麼不好的還連累大魔王的英名。所以開始時只好親力親為。

不過她也留了個心眼,每次去辦事總會帶上幾個重點培養物件。讓他們跟著自己一起做事,等他們可以獨當一面後,就把他們派出去做代表,這樣自己就可以不必親自出馬了。

只是人才的培養不是一朝一夕可以成功,所以兩年後的今天,她依然沒能真正脫身。

這次嶽國發生了這樣地大事,紀見慎終於找到足夠理由將她抓回宮裡關著,誰知道嶽逆那個瘋子棄國而去接下來會幹什麼?

“你是不是太緊張了,嶽逆就算不做皇帝也不見得會來找我麻煩啊?我都離開那裡兩年多了,他還記得我才怪呢!說不定他是想躲起來過日子而已。”璇璣其實挺享受現在可以不用幹活,每天只想吃和睡的日子,但還是要抗議大魔王的過度緊張和獨裁。

紀見慎笑笑不說話,他現在不想講這個,他正忙著做一件大事

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