59、第七個世界(第1/3 頁)

不想著學習的學生不是好學生, 不想著出科研成果的研究員不是好研究員, 李文教授對此深以為然，看著眼前魂魄已然飄出軀體的兩個人, 李文教授毫不留情的又給按了回去——這兩個絕對是自己遇到的最沒有學習精神的學生了, 李文教授痛心疾首啊。

——在之前經歷的的世界之中, 李教授遇到的都是哭著喊著抱著他的大腿求學習求教導的各種學生，以至於李文教授有了一個錯覺, 那就是所有的學生都是喜好學習的，都是求知若渴的……而這個世界之中, 竟然遇到了不好好學習的。李文教授覺得這個兩個穿越者完全浪費了自己的大好條件和學習天賦。

真是不珍惜現在學習的美妙環境, 不知道數字的美妙, 不知道實驗的魅力, 浪費自己身為穿越者的機會啊！

“學習不是兒戲！你們現在的年齡不好好學習, 能有什麼出路？”李文教授的老幹部腔調就不由自主的冒了出來，作為一個可能一個世界都比其他人幾個世界活的長的人, 李文教授自認為非常有前輩的資格來教導其他穿越者。

——不好好學習，連繫統的套路都看不懂，不好好學習，連穿越的時候自己要付出什麼都不進行思考。就像是能量守恆定律一樣, 有所獲得必然有多付出, 系統它們像是個乾白功的嗎？

柳江娟和李昊染兩個人簡直無話可說, 他們剛剛準備尋死啊，美好的未來正在朝著他們揮手啊，一個準備在下個世界之中浪到飛起, 另一個準備接下來好好的助人為樂幾次彌補一下自己受傷的心靈，然後，就不知道哪裡跑出來一堆人把他們團團包住，壓到了皇帝陛下的面前。

此時的皇帝身體使用者是李文教授，因為正牌的皇帝陛下還在眼暈頭花腦洞大的不得了之中，小小的糯米糰子跟灌了紅豆餡一樣，在精神世界蹦來蹦去發洩精力。

“我們的使命是虐渣啊，不是學習啊。而且，出路什麼的，我們現在不就在幹著工作嗎？”李昊染不服氣的說著，他感覺自己在這個世界的遭遇完全可以規劃到地獄級別的了，他真的不是一個讀書的料，能不能不要這樣折磨他？

每天不是卷子就是公式，有沒有搞錯啊，學習這些根本沒有什麼用處好吧，平常生活之中水煮個飯還要對著空氣中冒出來的白色蒸汽回憶水分子啊！

柳江涓深以為然。

“錯！你的出路並不是如此的簡單，你現在已經成為了穿越者，可以說是有了無窮無盡的時間了，難道你就準備這樣一直這樣下去？對著不認識的人扮演什麼深情，欺騙感情？要知道，你穿越而過的世界之中，每個世界都是那樣的獨一無二，你難道就沒有一點好奇心？”李文教授開啟話癆模式：“而且，你怎麼能確定每個世界之中你就是正確的？你的系統告訴你的故事就是真實的？甚至，你怎麼能夠確定你呆過的世界就是真實的？每個人都要有懷疑精神，沒有懷疑探究的精神，而是聽到別人說什麼就去做什麼的話……這是你的人生還是別人延續的人生呢？”

柳江娟和李昊染兩個人有著呆滯的看著眼前苦口婆心的人，李文教授第一番話就抓住了實質。說的兩個人都有些愣神，他們從來沒有仔細的想過穿越旅途之中的可能存在的問題，當然，關鍵是系統展現出來的神奇能力和毫無遺留的幫助，讓他們完全的相信系統，這種先入為主的習慣真的很害人啊。

李文點到為止，也沒有說到太多關於系統的事情，他最主要的目的是想讓兩個心甘情願的學習，畢竟，人的主觀能動性如果不強的話，那麼幹什麼都不會有什麼成果的。

李教授已經準備好跟他們徹夜談心了，一定要讓這兩位意識到學習的重要性，養成不斷學習的好習慣來。

教授對付兩個穿越者，它的系統自然是包了另外兩個人的穿越系統了。