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老師給我們分瓜子,大概一人二十顆種子。我們小心翼翼。老師說要是你們平時學習認真,上課遵守紀律的話你們的葵花就會很快發芽的。於是我們都像照看自己孩子保護著種子。我還把瓜子放到一個袖珍紙盒裡,生怕用手碰太多就不會發芽。我分到的地方是一片稍微偏僻的地方,布滿了碎石子。我把石頭拾走,然後挖坑,埋下種子。我像個小女人似的,把所有心願都寄託在這二十顆種子上。
那時我覺得它們是我的孩子,小孩子是應該得到很好的照顧的。
接著,春天靠近。燕子歸來。它們在窗外浮光掠影般路過時,我就會遙遙看著學校附近那片土地。同學的葵花逐漸發芽了,基本都發芽了。而我只有一兩棵發芽,我心想,沒關係的,有一棵發芽我就知足了。我很細心去照顧它,給它鬆土,好讓它的根更容易扎牢土地。葵花是向陽花,它會飛走的,要是它的腳沒抓牢土地,它的心就像一陣風似的,灰溜溜跟著太陽走了。
我們那段時光幸福而美好。上課認真,放學去看葵花,我們都在比賽,看誰的花長得最好。我的葵花才開始抽葉,而別人的葵花已經有了好幾片寬大的葉子。於是我只有更認真上課。老師不會騙我們的,只要我們遵守紀律,葵花就能茁壯生長。
偏偏那時候班上出現了變故。大概一個淘氣的孩子偷懶沒做作業,口訣也沒背,數學老師很惱怒結果拿著長尺子就朝他的頭上敲過去。結果頭出血了。第二天,學校辭退了她,那個上海女人,因為她懲罰的那個孩子爸爸是個風風火火的人。學校當局也覺得這老師下手稍重,所以就辭退了她。
隨後,沒有數學老師的日子我心神不安。同學也慢慢缺乏了積極性,不怎麼去照顧葵花。只有我在很努力堅持著。我眼睜睜的看著別人的葵花慢慢枯萎。而我的葵花依舊營養不良。世界上很多事物往往都會出現這樣的錯位。擁有的人不珍惜,珍惜的人無法擁有。我的孤軍作戰最終告敗。我的葵花只長出三片葉子就被一場春雨打倒。學校旁邊那片空地也是殘磚破瓦的景象慘澹。從那次後我不吃瓜子,也沒種過瓜子。想起爺爺給我講的故事,說是一個國王為了看公民是否誠實,下配了熟瓜子,卻公開說要看誰的葵花最好看。
我重新見到葵花是在火車上。京廣鐵路經過一片茂密的葵花田。我終於明白葵花朵朵是什麼概念。好多個小太陽,想起孩時的兒歌《種太陽》。我在陌生的城市道聽途說一個童話。
小公主一人住在b-612號小遊星,她用小遊星上的三個活火山做早點。她和每個路過的人做朋友。直到一天來了個星球遊牧商人。她向他買了一顆玫瑰種子,她每天給種子唱歌和說話,但種子毫無反應。她繼續和種子交談,但玫瑰依舊不開。後來小公主離開了b-612號小遊星和遊牧商人結婚。他們過著平淡的生活。小公主臨終前重新回到b-612號小遊星,給種子說最後一次話,澆最後一次水。
她覺得自己一輩子都看不到種子發芽。四億一千七百萬年後,b-612號小遊星上的活火山只剩兩個,玫瑰仍然是沒有開。然後,小王子來到b-612號小遊星。然後,玫瑰盛放。
我在火車上看到葵花盛放。說不上高興,也說不上不高興。我不是天真浪漫的小王子,我是不聽話的壞孩子,我沒有什麼公主,所以是否有公主來到也是好無所謂,彷彿這是情理之中,意料之外的一件往事。
《葵花朵朵》 年輕的愛情
年輕的愛情
總在不經意間想到年輕的愛情。
拍照時會很投入,幻想最初拍拖的男女會有怎樣的情愫?嘴巴里應該都是甜的吧。畫畫時稍微細心點,體會那種一廂情願的感情。為你畫張小卡片也應該是輕易讓人滿足的吧。寫文字時也不忘回憶年輕的愛情。