第6章(第1/2 頁)

反正換做是他們的話他們肯定是做不出來這樣的事情，怎麼樣也要緩幾天再說那能當時就非要人家賠錢呢？這就是警察斷案的話也要有個時間期限那能說給就給那誰身上又能隨時帶這麼多錢呢？這按理說他們應該是要幫著黃老師才是，如果黃老師非讓周媽媽賠錢的話那周媽媽肯定是就要賠償這個錢了畢竟這個手機也確實是因為周媽媽的搶奪才導致的手機被摔下樓。即使警察來了也肯定是會讓周媽媽賠錢私了了完事，而如果周媽媽沒有錢的話勢必是會去找親戚朋友借錢那樣的話她是不是就沒有時間揪著她兒子失蹤個事情查的不放了。畢竟她兒子如果是上課期間離開的學校的話，那他們這些做保安的人也是有很大推不掉的責任。可是轉念一想自己的工作跟人家的兒子相比的話又算的了什麼呢?

如果他們丟了工作的話或者處罰他們，真能幫這周媽媽把她的兒子給找回來那他們倒是心甘情願也算是為自己的後輩積德積善了。可是這說來也奇怪了這人就這麼的憑空消失了嗎？聽周媽媽的語氣她的兒子確實是昨天有到學校上課可是他們卻並未曾看到這周杰有離開過學校，昨天校長也是真的讓所有的人都仔細的搜查的學校的各個角落也確實是都沒有看到周杰的身影。所以就是說周杰現在應該是確實是已經離開了學校不在學校了，可是這上學期間這學校的大門一直都是鎖著的狀態如果他想出去的話那是不能的必須要有出門的單子。而保安看到出門的單子後或者是收到老師的電話後才能開門放行，而他們昨天並沒有收到任何人的通知也沒有看到什麼出門單而周杰連門衛去都沒有去過那他倒是是怎麼離開學校的呢？

如果後面被查出來這周杰果真是在上學期間離開的學校那麼他們這學保安說的輕一點是記過扣除獎金，要是再重一點的話說不定這當班的保安都要被辭退了。這個都要看著周杰到底還能不能回來或者是以何種方式迴歸這都是跟他們的處罰程度相關，雖然當天不是他們當班也不是他們看的大門但是這種事情也說不好。保不好有人能說會道的歪曲是非曲折說不定就把過錯給甩到他們這些老實巴交的人的頭上了所以他們也不得不防不得不為之擔憂。現在只希望這周杰能夠平安回來那樣的話即使是有什麼過錯，只要是這人平安回來了這還什麼都好說估計家長也不會過多的再去追責。只要是這家長不追究責任的話想必這學校的話也就不會過分的處罰他們了。

聽到黃老師說又是說要報警又是說是不賠錢就讓坐牢還一副要吃了周媽媽的樣子，但是她說的這些話似乎對周媽媽沒有什麼用兇起來對周媽媽也沒有任何威脅也沒有被黃老師嚇到還一點也沒有把她當回事。心想你報警就報警即使真的要坐牢那就坐好了我現在還有什麼可怕的呢？但是看到黃老師拿起手機的時候周媽媽倒是精神了下，心想剛才還說這手機已經給摔壞了不能用了現在怎麼還能給警察打電話呢？但是她也不吱聲想看看這個電話到底能否打通，如果能打通的話說明這手機根本就沒有摔壞只是螢幕碎了而也說明這黃老師是騙自己的騙自己說手機已經壞了。而隨後果真是又看到黃老師順利的打通了警察的電話還很客氣溝通無礙的跟警察通了電話。

雖然周媽媽早就看到手機摔下去的時候是關機了後面又被黃老師給按開機了，隨後又看到黃老師默默又按下了關機按鈕那時候自己就猜測或許黃老師的這個手機並沒有摔壞。當是也無心和她說這個事了也不想跟她繼續理論估計理論也理論不出個所以然來，現在既然看到了那就少不得要說上幾句了理論理論句句看看這黃老師如何的說。於是便找黃老師理論為什麼手機明明沒有摔壞卻非要說已經壞了開不了機了打不了電話了，如果手機沒有壞還能打電話的話那其實就不用賠償一千五了。何況她這個手機也用了一段時間了，直接買個新的也不合理所以周媽媽認為這手機既然沒有摔壞就不應該讓她直