第29章 組裝與拆卸(第1/2 頁)

黎塵在週末的努力沒有白費。

在基礎維修實踐課上，黎塵帶來了自己的工具箱，並且成功操控工具進行維修實踐。

基礎維修實踐課並不會妨礙學生自己攜帶工具箱，相反十分鼓勵。

就比如秦羽靖，他的工具箱就是十分高配版的b級工具箱，他的精神力也是b級，按道理來說他這樣的精神力去排名靠前的班級沒問題，但奈何他的理論成績只能摸到邊，所以才淪落七班。

秦羽靖也是最早在基礎維修實踐課上成功操控工具的人。

沒錯，曹峰給他們上課的第二項就是熟練操控自己的工具。

許多經過系統學習的學生，對於操控精神力十分敏銳，甚至在第一堂課就完成了操控，但還有一半的人磕磕絆絆。

黎塵就屬於磕磕絆絆的人。

曹峰很驚訝黎塵居然能夠完成了，不是因為別的，而是因為黎塵以d級精神力，操控起了c級的精神力工具。

曹峰從沒有公開說過黎塵只有d級精神力的事情，但因為前段時間黎塵上了論壇熱搜，班級裡大部分人也心知肚明。

黎塵應該是他們班最後掌控工具的人，他可能甚至這輩子都掌控不了。

但是他成功了。

曹峰滿意的點頭，在黎塵的成績上畫下一個簡短的a。

很快曹峰又核驗了幾個同學的學習成果，勉強及格得了個b。

曹峰看似五大三粗，實際是個十分有耐心的老師，在得知全班都已經達到及格標準後，他開始了下一節的教學。

也是七班最為期待的，他們終於要上手維修了。

維修的過程並不難，他們的工具很好的輔助了他們，只需要像拼圖一樣完成機械拼接。

但曹峰卻不打算給他們那麼簡單的題目。

一上來就讓他們連線機甲手臂。

那只是一個半成品模型，模樣應該是某個獸型機甲，只有上半身，而他們要完成機甲上半身兩臂的吻合鑲嵌。

這看似簡單，可實際操作難度極大，稍有不慎就會連線不當，輕的只是手臂無法正常運作，重的可能會讓整條手臂報廢。

要知道機甲材料多珍貴呢，曹峰居然讓他們直接連線臂膀。

許多人都有了退縮之意，沒人願意做第一個上場的人。

而曹峰只是笑笑：“如果你們連這種訓練都不敢做，那日後有人拿著更金貴的臂膀給你們維修，難道你們都不修了嗎？”

班級集體鴉雀無聲。

道理他們都懂，可誰一上來練手就是臂膀啊！

就在眾人沉默時，一個身著華麗的年輕人走上前來，此人正是秦羽靖。

秦羽靖嘴角含笑，“老師 我來吧。”

秦羽靖在學校從來沒有偽裝過自己不是貴族的事實，哪怕他在最底層的七班極其不符合他貴族的身份。

但如果是秦羽靖先試水，他既沒有會破壞器具會被要求賠償的負擔，也能讓班上其他人先觀摩。

無人反對。

秦羽靖帶著自己的工具箱上了。

曹峰當然不可能讓從未上手的學生直接進行操作，所以多少在旁輔助指點了一番。

三十分鐘後，在這精密的操作下，秦羽靖終於連線上了第一隻手臂。

隨著連線完畢的聲響，眾人屏住了呼吸。

因為連線上了不意味著成功，還需要能夠正常啟動臂膀才行。

曹峰走上控制檯，開始第一輪測試。

只見臂膀引擎燈亮了起來，七班眾人眼中都亮起了光，雖然那不是他們拼接的臂膀，但那是他們見證的第一條成功連線的臂膀啊！

然而當曹峰推動操作杆時，臂膀只是隨著