分卷閱讀52(第1/2 頁)

。

“剛才！”雲子看向明光哥，“剛才月島是有看清牛島前輩的扣球路線的吧！”

“嗯，位置也配合左撇子進行了修正，但是”螢攔網的時候毫無掙扎，似乎是完全向牛島認輸了一樣。

分差在擴大。

在烏野的各位心理飽受壓力的時候，面對牛島前輩的發球，西谷學長卻穩穩當當得接了起來。

排球藉著西谷學長的力向上空彈去，帶著大家的鬥志，高高懸起。

“接住了——！！！”打破僵局的一球！

然後由影山傳球給田中學長，騙過了對面的攔網，成功拿下了一分。

在此之後雖然大家重整了鬥志繼續發起進攻，但還是輸下了第一局。

第二局的時候，繼牛島前輩之後，白鳥澤那個紅髮的天童前輩也開始展露鋒芒了。

天童前輩的預測極其準確，再加之以優秀的身體素質能夠讓他做出迅速的反應，在攔網上是個麻煩的存在。

預測終究是預測，憑藉感覺而行動就算是再準也會出差錯。

烏野連續得分，比分追平。

天童前輩的本能攔網還是很棘手，那個完全不依靠科學原理的本能讓人捉摸不透，只能促使我們做假動作去誘導他的直覺出錯。

但是……

月島精準的攔下天童前輩一人的時間差！雖然對方很惱火的樣子。

“卡扣一——！！！月島！”雲子大聲地喊。

“卡扣一——！！！螢！”明光哥也大聲地喊。

月島有往這邊傳來“快閉嘴，太丟臉了”這類意思的視線，但是被忽略不計了。

難得看到月島這麼積極活躍的攔網，雲子有點小感動。

菅原學長換下了月島，發動同時多發位置差攻擊，對方球員搞不清菅原學長會把球傳給誰來扣球，一時間都楞在原地，然後由影山乘其不備，扣球得分。

雙方各球員的表現都很亮眼，有得分有失分，比分咬得很緊。

比分起伏再相平、相平再起伏，如此迴圈交錯，烏野立於完美的團隊配合之上的迅猛進攻，勢不可擋！

然後月島，在這個球場上作為烏野的“理性”，在不斷的試探、不斷的解析、不斷的嘗試之後！打破無法攔住牛島扣球一說，成功攔下牛島前輩的扣球！

這是在對比賽走勢、對手心理狀態等的準確解析下博得的精準的攔網！

“我怎麼可能贏得了牛若。”

“我不過是，打算攔下他幾球。”

不鳴則已，一鳴驚人！第二局贏下來了！

“不過是一次攔網，不過是25分中的1分，不過是……社團活動。”

“當那個瞬間降臨的時候，就是你——對排球上癮的時候了！”

月島舉起握成拳的左手用力揮下，怒吼道：“好——！！！”

大家也隨著月島的喊聲怒吼著，雲子繃著身子擤了擤鼻子，跟著大家一起大叫：“啊啊啊啊啊啊啊啊——！super厲害哇月島——！”

“螢大概一直在等這個機會，等著對方二傳失誤。”同是打排球的明光哥作出分析。

冴子姐佩服地說：“套路也太深了吧！”

“今天的月島！狀態無敵好！”雲子叉著腰得意的笑笑，“看來木兔前輩和黑尾前輩的特別關照很有成效嘛！”

“啊雲子，螢他很難搞吧？在學校裡多受你關照了。”

“不不不，雖然很不想承認但還是月島照顧我更多一點！”雲子看向場內的月島，“我只是在旁邊看著他而已。”

第一次聽到月島這麼大聲的喊，本來依照他的性子云子還以為他會悶在心裡得意呢。

雲子