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第二十章 紙！

一群人首蛇身的外星人在宇宙中被流浪，被追殺，然後經過了漫長的漂流，終於被狙擊於地球之上，儲備的水源成了海洋，而他們的飛船則成了天。他和地相連，所以神話的開始就是天地是在一起的，混混沌沌。

用仝大明的話說，就是接下來和修汽車一個道理，這群外星人放下了一個千斤頂，這個巨大的千斤頂一點點將飛船舉起來，所以這個千斤頂就是盤古，開天闢地，將天給支撐起來了。後來……

好吧，經過了一番折騰以後，地球已經具備了擁有生命的條件。

然後這群外星人就利用自己的技術創造了生命，而創造生命的這個人就是女媧。然後這一群外星人就專心的開始修理自己的飛船，後來一不小心的，某個修理工不小心，給飛船弄出了一個窟窿……

然後就是女媧補天。

然後，飛船好了，天離開了。

再然後月亮就出現了，天的寫法也開始改變了，但是這個卻讓仝大明同志的神話故事更加的吸引人。仝大明感覺自己都快成了科學神棍了。最後，仝大明看看天上的月亮……媽的，你要是真的能顯靈，就給老子來一臺電腦，來一個美女，然後！

囧。

&ldo;時間不早了，大夥兒早點兒休息吧！&rdo;

仝大明同志揮揮手，讓人們去休息，他自己則是在思考這個故事的真實性。信口胡謅是沒錯的，可是回頭想想自己也真的夠天才了。比那個在月亮背面還要牛叉一萬倍，一億倍，嘖嘖……恩，可以來一個科幻版的封神榜嘛……

雷震子的個人飛行器，申公豹的道友留步，如果科幻化了以後，嘿嘿……無恥的人都有可愛之處，至少仝大明同志感覺自己很可愛。

第二天大早晨起來，依舊是跑步，打拳，然後教孩子們學一些東西。代數上一些規律性的東西實在夠不上多，而且他也不需要孩子們去考試，所以現在多數的情況下也是用於代數的計算，整合了。

比如將一個複雜的式子簡單化！

比如考察一下他們&tis;=？的問題，仝大明樂此不疲，孩子們的變化也是明顯的。現在說話的時候都會有因為所以，邏輯思維比起他們的老爹老媽都要強上幾分，善於分析，村子裡的每個人都被他們分析過了。

分析能力，創新能力，這個正是仝大明需要他們有的，而他們也確實有了。分分散散的教授了一些簡單的平面幾何，一些簡單的物理公式，將這些寓教於樂，每天都在解決實際的問題，孩子們被仝大明同志徹底的俘虜的心智‐‐

在野地裡撒野，已經不是這些孩子每天的追求了。他們沉迷於這種邏輯分析的快感之中，自己都不知道自己已經在數學這一門基礎學科上打下了堅實的基礎。

他們都不是天才。

但是他們現在卻絕對比天才還要天才。

糧倉這些日子以來已經挖開了深三尺，長十丈，寬四丈的大坑，現在已經可以進行下一步的建設了。第一次弄這個東西，自然要聽仝大明同志的。仝大明一看差不多了，於是開始朝裡面墊底子！

地基弄好以後，石子鋪地，上面是一層石灰，然後狠狠的壓緊。

做完了這些以後，同時進行的就是碼磚，磊牆，這個大家一起動手，照著準繩，整整齊齊的弄出了大概有將近五米多高。在兩邊的牆壁上則是光溜溜的什麼也沒有留。然後就開始用木料搭建