第5章 選擇（3）(第1/4 頁)

夜

明黃的燈光下，牛宇一坐在桌前，在紙上寫寫畫畫，只有那時不時筆在紙上粗暴劃去的動作才能顯示出主人不平靜的心情。

牛宇一的思維有些混亂，牛靜一想去做練習生這件事在牛宇一的腦海裡簡直變成了一團亂麻，毫無頭緒。

不論是從理智還是從情感上說，牛宇一都不認為小丫頭去韓國做練習生是一個好的選擇，由己推人，牛宇一相信牛爸牛媽的看法也不會有什麼差別。

但是，那是小丫頭啊，牛宇一想讓牛靜一去做她自己想做的事情，牛宇一想要保護牛靜一這一份敢去做選擇的勇氣，牛宇一更想要守護的，是牛靜一那一份對於未來和未知的好奇與嚮往。

不論牛宇一心中對於這件事有多少個反對，但是啊，對牛宇一來說，支援的理由，有一個小丫頭想去，敢去，願意去，堅持去，就已經足夠了。

那麼，問題就在於，如何去說服爸媽接受這一點。

因此，牛宇一在嘗試製作一份思維導圖，嘗試去把這件事情的所有方面整理清楚。

牛宇一倦怠的揉了揉眉頭，這個小傢伙，真是會出難題啊。

小丫頭去做練習生的問題有哪些？

語言？

不知道是不是命中註定，小丫頭的奶奶，也就是牛爸的母親是當年逃難的朝鮮人，因此，牛爸是會韓語的，雖然帶了很多半島北邊的口音，但仍舊能夠流暢的和韓國人交流。也正是因為此，牛爸才會在一家韓資公司裡如魚得水。在牛爸的影響下，牛宇一和牛靜一都會說一些韓語，雖然並不能算十分熟練，但日常的交流問題不大。所以，語言並不是問題。

錢？

練習生包吃包住，基本不會有什麼大的花銷，所以，錢不是問題。

未來？

這個最不確定，但也最不重要。因為哪怕將來小丫頭一事無成，牛宇一有自信，有自己這個哥哥在，小丫頭也會一生衣食無憂。

所以，最大的問題還是在這，小丫頭一個人去賭那個虛無縹緲的舞臺，怎麼能夠讓人放心？她能照顧好自己麼？她不開心怎麼辦？她受欺負怎麼辦？她不好好吃飯怎麼辦？她生病怎麼辦？

等等，一個人？

牛宇一一下子愣住了。

一個人麼？一個人如果不讓人放心，那，兩個人呢？

兩個人？也就是說，如果有人能過去陪著，那小丫頭去當練習生最大的阻礙也就不是問題了。

兩個人的問題是什麼？簽證？簽證有哪些？探親，工作，留學。

探親都是短籤。

工作簽證的話，牛爸牛媽這千里迢迢去韓國找個工作？爸媽年過半百去異國從頭開始？不現實。

那麼，就只剩一個選擇了。牛宇一在留學那兩個字下重重的畫了道槓，便放下了筆。

起身，從櫃子裡拿出航空母艦的模型，放到桌子上。拿起一根棉籤，沾著酒精，一點一點拭去模型稜角上的灰塵……

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牛宇一知道自己有點不正常。

牛宇一的記憶力很好，他記得自己的每一件事，也記得自己從哪來。

從小，牛宇一就愛做夢，明明記憶力很好，卻總不記得自己夢見了什麼。但在上學的時候，牛宇一總是感覺老師教這些東西好像在哪裡學過，每次學習都好像複習一般。

牛宇一曾經做過實驗，自己看課本，初中高中大學研究生，牛宇一發現，自己對於電子相關的知識十分熟悉。明明從沒正經學過程式設計，但在摸到鍵盤時，總會有一種詭異的熟悉感。後來，牛宇一也習慣了，畢竟，懂得多是好事。

但是，最後一個就真的讓牛宇一心裡有點恐懼了。

牛宇一的覺