第四十四章 簧輪槍和飛矢術(第4/5 頁)
路根本就是大錯特錯。”菲爾德中校使勁一拍大腿:“魔法作戰局恨不得讓施法者能掌握每一門法術,十幾個法術一股腦地都教給我們。我明白的太晚了,我見到莫里茨之後,才明白這種思路完全是錯的。施法者,畢生精通一個法術就夠了。”
雖然莫里茨本人似乎並不以自己的法術能力為傲,但溫特斯向少校學習的念頭非常堅定。他一直被燃火類法術缺乏殺傷力所困擾,好不容易有機會向更高明的施法者請教,自然不肯輕易放棄。
見到這位小學弟是真的想學,莫里茨聳了聳肩。他走進了自己的臥室,從書桌裡翻找了半天,最後拿著一個皮質小包走了出來。
“接著。”少校把小皮包丟給了溫特斯。
溫特斯解開綁繩,皮包裡面裝著十根金屬棒。他取出了其中一根,從光澤和重量上分辨,材質應該是鋼或者鐵。金屬棒的質地均勻,表面光滑,一端是尖的,另一端是平頭。比小拇指細兩圈,和中指差不多長,拿在手裡不輕也不重。
“是鐵嗎?”溫特斯問。
“是鋼,很好的鋼。這是我自己琢磨出來的練習器材。”莫里茨少校又坐回了躺椅,慢悠悠地解釋道:“軍校課程里加速術的練習方式是加速重物,能加速的物體越重越好,但我覺得那種練習沒有意義。我認為練習飛矢術時,應該保證每一次使用的‘箭矢’重量完全一致,天長日久才能培養出手感。這裡的十根鋼錐,五根鈍頭,五根尖頭,重量使用最精密的天平調整過,完全一樣。”
溫特斯把十根鋼錐都取了出來,五根前面是弧形的鈍頭,五根前面是鋒利的尖刺。他取了兩根分別放到左右手掂量了一下,的確分不出哪根輕重。
“玩過飛鏢嗎?”莫里茨問溫特斯。
“玩過,不厲害。”
莫里茨又進了臥室,這次他從床底下拖出了一個圓形的靶盤,木質的盤底纏著一圈的草繩,靶盤中間釘著一塊銀幣。
少校把靶盤掛在了壁爐上方,回頭對著溫特斯說:“拿那個鈍頭的鋼錐作為飛矢術的施法材料,朝這個銀幣打。”
溫特斯把鋼錐拿在手裡瞄準這靶盤中央的銀幣,回憶著使用飛矢術的感覺,進入了施法狀態。他忍受著強烈的刺痛和灼燒感,使用魔法加速了手中的鋼錐。
原本靜止的鋼錐在短時間內魔法加速,從溫特斯手中飛了出去,離開了溫特斯第三隻手所能觸及的範圍。卻慢悠悠地打在了壁爐邊緣,連靶盤的邊都沒有沾到。
[第三隻手和第五肢體都是代指法術能力]
溫特斯臉上感覺火辣辣的,但莫里茨少校的臉上卻看不出什麼情緒。
“再往高瞄一點。”少校說。
溫特斯點了點頭,調整了一下呼吸,射出了第二枚鋼錐。
這次鋼錐打在了靶盤上,但卻是打在了右上角,離靶心的銀幣還有一段距離。
“你每天晚上還在進行法術訓練嗎?”少校問。
“是的。”溫特斯答道。在軍校時,每晚的法術訓練是所有施法者學員的必修課。除了在船上那幾天因為幻肢痛無法練習法術,哪怕是回到家溫特斯也沒有間斷過每晚的法術訓練。
“把訓練專案全都換著這個,先別練其他的法術了。鈍頭的拿來練習,尖頭的實戰用。”莫里茨少校邊喝酒邊講解:“你就把飛矢術理解為用看不見的第三隻手丟飛鏢,法術的爆發力決定了飛鏢的威力,法術的手感決定了飛鏢的準頭。這兩點都可以透過持之以恆的練習提高,你回家之後就練這個,只要還能繼續使用飛矢術就不要停,練到出現幻肢痛再也無法進入施法狀態為止。晚上要是因為幻肢痛睡不著覺的話,拿這個泡水喝。”
莫里茨少校又丟給溫特斯一個紙包,溫特斯認出了這是少校在潛民街黑市上買的東
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