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第25部分(第3/4 頁)

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僕了,那麼有些事你是需要知道的。”雷克只是將自己和王虎的時間計劃和伊莎貝爾說了一下,並把自己的一些情況和對方說了,當然一些秘密雷克可是不會說的,雖然伊莎貝爾是暫時的認同了自己的身份,但是還是不能完全的相信,自己的實力也是隻告訴她到達了劍聖巔峰罷了,現在正在學習精神系的魔法,其他的是一概不提,更沒有告訴伊莎貝爾自己為什麼要去學魔法。

簡單的說完了自己的一些事情,雷克就將伊莎貝爾趕走了,自己還需要仔細的看一下這本《魔法介紹》的書了,不然明天可能是會出醜的了,雷克可是不想這樣。不過現在雷克的精神力還是停留在了一個很低的檔次,所以還是很需要睡眠的,現在的雷克也只是抓緊時間在自己睡覺之前多學習一些魔法的知識。

早早的雷克就起床了,做好了早晨的鍛鍊,雷克很是興奮的去了學校,當然雷克可不是因為要去上學了而興奮,他是因為自己即將要知道斯卡為校長的方法而感到高興,畢竟自己對自己的精神力的恢復的渴望可是沒有人會真正自己的,以前兩次最多也是用盡了,不會給自己帶來多少的傷害,恢復起來的速度也是很快的,但是這次不同,精神力的枯竭可是很難恢復的,畢竟一個就像是有根的數,恢復起來當然是快了,另外一個就像是已經沒有根系的樹了,雖然還是有可能恢復的,但是那個時間和代價卻是非常的大,並且能不能恢復都是一個問題。

今天的課和昨天的思想教育課不同,畢竟要是每天都是這樣的課程的話,那麼學生是無法學到什麼東西的,沒有實戰和技巧的傳授,沒有自己的摸索,這個學生絕對是能算得上是一個失敗的學生了。其實這裡的課程是一共分為三種型別的,一種是傳授理論知識的理論課,一種是自己實踐的動手課,一種是自己摸索的圖書課(自己去圖書館查詢有關的資料,或者是請教一些實力高的學長或者是老師,然後根據自己的情況和自己的摸索,增強自己的能力,大多數的人都是自己在圖書館裡度過的,所以也稱為圖書課)。其實還有一種課程雷克沒有放在自己的考慮範圍之中,那就是神學課,在魔幻大陸上光明神可是這裡的主要信仰,當然隨之而來的就是有一些神棍來學校向這裡的學生灌輸所謂的神是最偉大的思想,不過雷克覺得自己是絕對不會被影響的,所以只把這節課當成了“神遊”課,雖然樣子似乎是很認真,但是仔細一看的話卻是能發現其實現在的雷克已經是神遊太空了。

今天有三節課,主要是教導學生們學會一些與自己屬性符合的初級魔法,然後自己動手實驗一下自己在上課的時候聽到的內容,最後卻是同老神棍羅嗦一番。由於這裡的學生都是一些實力和天賦都很不錯的學生(開始時說到雷克所在的班是這個年紀最好的班,裡面的人的素質好也是在情理之中的事),大多數人在來學校之前都已經經過了那些教育,也或許只有雷克才能夠聽的津津有味吧,按照測試水晶球的探測來看,雷克是罕見的水土雙屬性的魔法師,對於這一點波克拉老師很是奇怪,因為他從校長那裡知道自己應該是一個天賦的精神系魔法師,但是自己卻又是罕見的雙屬性體質,更難得的是這兩種本來是相剋的屬性卻是在雷克身上沒有太大的對方,反而還隱隱有著和諧的樣子,這樣波克拉老師娛樂業模糊了,因為她相信雷克要是修煉成純種的魔法師的話(精神系魔法師不在此類),前途一定是不可估量的,但是他卻也是沒有辦法改變雷克的主意。不過,雷克本身對魔法就有些好奇,更不用波克拉老師的樣子是很希望自己能修煉那兩系的魔法的,所以雷克現在居然是在主修魔法的運用而不是精神系魔法的使用。不過雷克也是不會有什麼怨言的,雖然他現在才想到自己的精神力確實是強大,但是似乎還沒有什麼比較系統的使用方法,很是渴望能夠多知道一些精神系魔法的使用方法,但是由於精神系

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