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都是關於「不夠軟」、「別冷著臉」、「表情管理」、「不夠可愛」的。

所以……

亦止歪歪頭，疑惑：「我很可愛嗎？」

謝鮮導師說他不夠冷，要看《翻漿糖》小組的學員，因而在導師們的印象中，室友他們小組是「冷」的。

那麼……反過來，導師讓室友來請教他，是因為導師的印象中他很可愛？

亦止迷茫。

「……嗯。」琅野看著對方，頓了頓，還是肯定了少年問自己是否可愛的問題。

他對於可愛不可愛的事情不清楚。

但是少年的一舉一動他都很喜歡。

這應該就是「可愛」。琅野想。

「嗯……」亦止沉吟片刻。

可愛這個詞，不是形容男孩子的吧？

但是室友和導師都這麼覺得，那就是吧。亦止對這些不是很在意。

不過……室友現在要來請教他。亦止思來想去，只想到了一個所謂看起來「可愛」的方法。

「那……你看著啊。」亦止把夜線放到旁邊，真要做這個動作他還有點不好意思，會像小孩子一樣。

幽綠色的眼眸看著終端機螢幕上的少年，眨都不眨。

黑髮黑眸的少年，眉眼乾淨又漂亮，哪怕靜靜的什麼話都不說，看起來也很好接近，極易收穫人的好感。

兩隻剪刀手豎起在少年的烏髮間，指節微彎。琅野一眼就看出了，這是裝作兔子耳朵的。

少年正因為這樣幼稚的動作而有些羞恥，桃花眼波光瀲灩。笑起來時不經意間把奶氣的小虎牙也露了出來，紅暈染上白嫩的側頰。

可愛。琅野用剛明白意思的詞語形容。

少年的眼睛原本是曙色般的紅，兔子的眼睛也是紅色的。

琅野原來只認為兔子那樣的草食性動物弱小。

但是……

看向少年烏髮間豎起的「兔耳」。

連帶著兔子他也覺得可愛了。

也許是螢幕對面的人沒說話，亦止放下了比兔耳的手，解釋道：「這個是……幼兒園老師教的。老師說這樣看起來很可愛，我也不知道我剛才表演出來沒有。」

琅野點點頭，「我明白了。」

「是嗎？」亦止驚訝，「那就好，看來老師說的沒錯。」

亦止說完也認真地點點頭。

他想起自己只上

了三天課的幼兒園。第四天因為兄長前三天太想他了，給他辦了退學。

嗯，然後他就變成在城堡裡學習了。

不過請的家教都很好，課程也很有趣。同時還不需要因為上的是族際幼兒園，統一白天上課，得顛倒自己的作息。

總之，他的童年還算充實舒適。

「琅野悟性好高。」亦止笑著誇道。

他從來不吝嗇對於別人的誇獎，何況，在亦止眼中，大家都很好，他誇的就是事實。

所有有歸屬的犬科動物都喜歡得到主人的誇讚，狼人也不例外。

聽到誇讚的聲音時，犬耳自發地動了動，甚至垂下的尾巴都又開始了不停搖晃。

這些都是在沒有顯形的情況下進行的，亦止能看到的還是狼人平淡的模樣。

「你幫我聽一下我新作的曲子吧？」亦止道，「我剛才試著彈了一下，有一段修修改改還是感覺不對。」

見狼人室友點頭，亦止抱起夜線，從開頭彈起。

彈完後，他又彈了一遍樂曲的高潮部分。

「你覺得，是之前連貫時的版本好，還是我剛才改動過的版本好？」亦止問著，又說道，「我感覺兩個版本都有點不太滿意。」

他對於工作學習相關