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走，蔣智的心情肯定很複雜。

趙志文臉上也帶著笑意，他記得很清楚，李家兄弟都被安排在了“天字號”的考房中，而王素則是在“地字號”考房中，剛才的那道才氣是從“地字號”的考房中傳出來的，如果他沒記錯，那道才氣應該跟王素有關。

昨夜他在處理關於王素家裡發生的那件案子時給王素留下了好印象，自己對他也展現出了示好之意，王素也都未曾拒絕，如果王素日後飛黃騰達應該會念他的一份恩情的。

王素並不知道發生了什麼事情，他已經俯首繼續答題，剩下的三題比起前面兩個來更顯簡單，王素本來以為要靠作弊才能取勝，結果瞟了兩眼心中便有了下聯，答起來得心應手。

五題做下來用了最多也就十幾分鍾，這讓王素多少有點不適應，他甚至感覺是不是自己哪裡答的不對，仔細檢查了幾遍感覺都還好，並沒有哪裡出現紕漏，他這才繼續看下面的題目。

第四塊考詩詞，也是試卷的最後部分，這對於很多人來說可能都是最難的，對於王素來說卻是最為簡單的，透過翻閱《文》書和最近一段時間讀古書王素也瞭解了一些情況，地球上很多他爛熟於心的詩詞這個世界並沒有出現，這對他來說無疑是天大的好訊息。

因為這只是縣試，對考生的要求並不是特別高，詩詞這一塊也放的比較開，題目規定考生只需從春夏秋冬四季任選一季，作詩一首便可。

王素暗自思索，春夏秋冬四季雖然景色各不相同，但秋冬多悲寂寥，過於沉重，以他現在的年齡如果寫的話可能會顯得無病**，所以選季上最好還是春夏。

夏多蒼翠，王素如今還只是一名連童生都算不得的童子，春對於他來說是最好的選擇。

春風細雨，生機勃勃，一切都是新的開始。

王素在腦海中苦思冥想一番，古詩中大多飽含深意，他只是一介布衣學子，妄論政治乃是大忌，最終他想起了朱熹的一首詩《春日》。

朱熹乃是南宋著名理學家，是晚期儒家思想集大成者，後輯定《大學》、《中庸》、《論語》、《孟子》四書作為教本，影響深遠，雖然他提出了“存天理，滅人慾”的極端思想，禁錮了後世人的諸多言行，但他的功績不可抹殺。

“勝日尋芳泗水濱，無邊光景一時新。等閒識得東風面，萬紫千紅總是春。”這是原詩中的四句，看似寫景卻寓意深遠。

泗水在北方，宋南渡是此地被金人佔領，朱熹未曾到過這裡，這裡寫“尋芳泗水”蘊含著的則是另外一層深意，其實“泗水”還暗含孔門，春秋時孔子曾在此講學，這樣來說“尋芳”則代表朝聖之意，“萬紫千紅”喻指儒學的博大精深。

王素研墨思索，最終用好看的行楷在白紙上緩緩寫下四句詩，一氣呵成，毫不拖沓。

王素手筆剛落，前院幾位主考官忽然再次起身，眼中滿是不可思議。

府院君穆爾德臉上笑意更濃，拱手笑道：“恭喜二位教化有關，這詩才氣少說有一斗，肯定是達府之詩，可喜可賀。”

蔣智連連擺手，同樣笑的合不攏嘴，說道：“穆兄誇張了，能有八升才氣就很不錯了。”

“不行，我要去找李東生說道說道，看看他家的孩子到底是走得是什麼道，小小年紀就有如此成就，不得了不得了。”穆爾德激動不已，說著就要起身去考場外尋李東生。

考試途中考官臨時出場同樣非同小