第54章 林悅講課(第1/7 頁)

林悅走進教室，微微一笑，目光掃過座位上一排排整齊的學生。她的穿著簡潔而優雅，一身淡藍色的長裙襯托出她的清新氣質。她的眼神中透露出一種期待，似乎在期待著和學生們的互動。

\"大家好，今天我們來總結一下中國古代的政治制度。\"林悅的聲音柔和而有力，充滿了感染力。她輕輕地推了推眼鏡，眼神中閃爍著智慧的光芒。

學生們紛紛翻開筆記本，專注地聽著林悅的講解。她的語言生動形象，讓人如臨其境。她描述起古代的宮廷鬥爭，每個人的表情都變得緊張起來，彷彿能感受到那種權力的交鋒。

林悅走到黑板前，拿起粉筆，開始在黑板上畫出古代政治制度的結構圖。她的動作流暢而自然，彷彿在繪畫一般。她一邊畫一邊解釋，學生們都聚精會神地聽著，偶爾有人提出問題，林悅都會耐心地回答。

課堂的氛圍變得活躍起來，學生們開始積極地參與到討論中。林悅面帶微笑，眼神中透露出對學生的欣賞和鼓勵。她用鼓勵的語言和微動作，讓學生們更加自信地表達自己的觀點。

1.何謂政體？政體是國家政權的組織形式，但是政體既是形式，它必須與國體相適應，這是政體的一個方面。另一方面，其某些形式又反映了不同的國體，例如君主制在奴隸制度下體現的是奴隸主階級的專政，既是奴隸社會的君主制，可是就君主形式而言，亦有封建社會的君主制資本主義社會的君主制，由此可見，國體與政體既有聯絡又有差異，政體一般分為君主制和共和制兩種形式。

15.關於君主制政體

君主制，在人類歷史上是最古老,也是最普遍的政體形式。它是以君主作為國家元首的政體形式。在君主制下,君主一般是世襲的,終身任職的。君主制大體上有君主專制制、等級君主制和君主立憲制三種。前兩種是奴隸社會和封建社會的政體形式;第三種屬資本主義社會的政體形式之一。君主立憲制在當前又可分為兩類,即議會制君主立憲制與二元制君主立憲制。總之,君主制國家在今天是日趨減少的政體,現在世界上保留君主制形式的國家只有2多個。

16.關於君主專制

該政體是以君主獨裁形式出現的。它是奴隸制、封建制社會中主要政體形式。其主要特徵是君主擁有無限權力,他的意志就是國家的法律,居民必須絕對服從。君主的活動不受限制,也不受國家的其他機關監督。王位是終身的、世襲的。君主制雖在不同的社會中出現,但由於情況不同,其形式亦略有差異。

在奴隸制社會中,有的專制君主制具有濃厚的宗教色彩,是一種神權君主制。例如,古代的埃及就是實行的君神一體的法老集權統治。在中國,帝王稱之為天子,即其為天之子,其統治權是“受命於天”。他們往往編造各種神話與傳說與天聯絡起來,以證明其為非凡之人。中國的專制君主制特別長,一直延續到清王朝。

17.關於議會君主立憲制

議會君主立憲制是以議會為國家最高立法機關和國家最高權力機關,君主不直接支配國家政權的政體形式。這種政體形式又稱議會君主制。國家的行政管理由內閣負責。內閣的首腦為首相,他由透過選舉而在議員中佔多數席位的政黨或政黨聯盟的領袖擔任。首相再從政見基本相同的議員中挑選閣員,然後提交君主任命,組成內閣。君主只是在名義上代表國家，並無實際行政權力。內閣向議會負責,受議會監督,向議會報告工作。內閣如失去議會信任，則必須辭職或提請君主解散議會。這時,君主亦只能照例表示同意,所以,君主是按內閣的意見行使形式上的權力,並代表國家進行禮儀活動。君主儘管是“虛位元首”,但仍具有顯赫的政治地位和象徵國家的尊嚴。這種型別的政體之所以存在,是由於某些國家情況特殊,當