第10章 陸恆父母登場(第1/7 頁)

林月悅剛回到學校不久就被上頭通知還有兩週有一次全省組織的歷史知識競賽要她挑選幾名歷史學習優勝者，去參加競賽，讓林悅現在開始立刻準備單獨培訓。

林月悅接到這個通知後，她眉頭微微一蹙，眼神中閃過一絲不易察覺的緊張。她知道這次競賽的重要性，不僅代表了學校，更是全省範圍內的較量。她迅速地瀏覽了一遍歷史教材，思考著應該挑選哪些學生。

林月悅的眼中閃過幾位歷史學習佼佼者的身影，她開始在教室裡來回踱步，思考著每個人的優勢和劣勢。她的步伐漸漸停在了一個正在認真閱讀歷史書籍的學生面前，那是李浩。他總是能在歷史考試中取得優異成績，對於這次競賽，他必定是一個強有力的競爭者。

林月悅輕輕地敲了敲李浩的桌子，他抬起頭，眼神中透露出一絲疑惑。林月悅微笑著說：“李浩，你歷史學得非常好，我想推薦你參加全省的歷史知識競賽，你覺得如何？”李浩的眼中閃過一絲驚喜，但他還是謹慎地問道：“老師，我需要準備些什麼？有沒有什麼特別的培訓？”林月悅點了點頭，示意他不用擔心，她會安排專門的培訓。

接下來，林月悅又挑選了幾位學生在歷史學習上表現突出的學生，如王莉、張明等。他們紛紛表示願意參加這次競賽，並對林月悅的信任表示感謝。

確定了參賽名單後，林月悅開始為他們制定詳細的培訓計劃。她將利用課餘時間，為他們輔導歷史知識，幫助他們更好地備戰競賽。同時，她也提醒學生們要合理安排時間，確保學業和競賽都能取得好成績。

在接下來的兩週裡，林月悅和學生們一起努力，為了全省的歷史知識競賽做著充分的準備。他們利用課餘時間進行培訓，相互討論、提問，共同進步。在這個過程中，林月悅的神情始終充滿信心，她相信學生們一定能在競賽中取得好成績。而學生們也備受鼓舞，他們對林月悅的信任和付出表示感謝，決心要在競賽中為學校和林月悅爭光。

歷史知識競賽的日子漸漸臨近，林月悅和學生們充滿信心地迎接這場挑戰。他們知道，這次競賽不僅是對歷史知識的檢驗，更是一次鍛鍊和成長的機會。在林悅的帶領下，他們相信自己一定能在這全省的舞臺上脫穎而出。

比賽當天，陽光透過精心佈置的會場窗戶，灑在了充滿緊張氣氛的競賽現場。林悅和她的同學們身著整齊的校服，神采奕奕，他們帶著充分的準備和信心，像戰士一樣準備入場。

會場內的佈置既莊重又充滿學習的氛圍，牆上掛著省份的旗幟，每面旗幟都在微風中輕輕飄揚。賽桌被擦拭得的反光，每把椅子上都坐著一位參賽者，他們專注地檢查著手中的資料，或是默唸著可能被問到的歷史知識點。

林月悅的隊伍，在新永成的帶領下，表情自信而不放鬆。新永成竹子般修長的手指輕輕敲擊著桌面，眼神在隊內流轉，彷彿在默默給每個人加油鼓勁。他的隊員們，有的緊握著筆，有的手指輕輕敲打著大腿，都在用各自的方式釋放著緊張的情緒。

比賽開始了，裁判員站在講臺上，聲音清晰地宣佈了比賽的規則。隨著裁判的一聲令下，賽場上的氣氛瞬間緊張起來。參賽者們翻開試卷，筆尖在答題卡上輕輕劃過，留下堅定的答案。

林月悅的隊伍在比賽中表現出色，他們的答案既快又準確。林月悅的眼睛緊盯著試卷，手指在空中比劃著，似乎在試圖回憶起歷史上的那些重要時刻。她的眉頭微微皺起，然後又很快舒展開來，當她答對問題時，嘴角露出了得意的微笑。

比賽進入到最後階段，氣氛越發緊張。林月悅的隊員們緊張地看著時間，同時也盡力保持冷靜。他們的臉上沒有過多的表情，但眼神中卻充滿了堅定和決心。

最終，在裁判宣佈比賽結束的時刻，林月悅