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與此同時，語文老師沙海把教案拍到講臺上，關上教室前門。

沉悶的聲響在五十平方米的教室激起幾片窸窸窣窣的討論聲。

&ldo;老沙今天是吃了火藥吧？&rdo;穆可可抬起手狀似揉額角實則擋住半邊臉，&ldo;早自習一進教室就臭著一張臉，上了課更臭了。&rdo;

阮悠慢慢的動了下唇:&ldo;應該沒有吧。&rdo;

&ldo;肯定有。&rdo;穆可可分析道，&ldo;我覺得可能是家庭原因。&rdo;

&ldo;嗯？&rdo;自小在和諧有愛的家庭長大，家庭方面的原因，阮悠不是很瞭解。

&ldo;就是……&rdo;穆可可瞄了瞄臺上在寫板書的沙海，確定短時間內不會寫完，放心的開講，&ldo;我先給你說個小故事。&rdo;

故事是三中流傳下來的。

歷經多個版本後，穆可可得到的版本是沙海因為姓沙，又頭頂地中海式的銷魂髮型，神似《西遊記》裡的沙和尚，私底下被學生們愛稱為沙和尚。

據說沙和尚年輕時候長得一表人才，感嘆世事不公成為了一個憤青。後來教書育人幾年，思想不極端了，全身心投入到教育事業中。

&ldo;這和沙老師心情不好有什麼關係嗎？&rdo;阮悠實在沒有聽出穆可可說的小故事和家庭原因之間的聯絡。

穆可可抖抖蘋果肌:&ldo;重點來了，沙老師有個兒子，喜歡抓他引以為傲的鬍子，高一的時候有一次上課，沙老師頂著沒了一半的鬍子進來，我們看到都笑死了。&rdo;

阮悠條件反射的去看沙海的鬍子。

仔仔細細看了幾遍，真發現異常之處了。

&ldo;好像和昨天有點不一樣。&rdo;

&ldo;是假鬍子嗎？&rdo;

穆可可差點噴了，幸好及時捂住嘴，防止笑聲洩露。

但捂嘴的動作引起了沙海的注意。

&ldo;穆可可！&rdo;沙海中氣一喊，&ldo;念一遍《滕王閣序》第一段。&rdo;

&ldo;還好不是背誦。&rdo;穆可可劫後餘生般的拿著課本站起來，磕磕絆絆期間念錯了一個字被沙海教育了一番，算是順利的過了關。

正慶幸著，沙海的目光越過阮悠和穆可可中間的空隙，打到趴在桌子上，只露出一個烏黑的腦袋的越行昭身上。

放在平時，沙海是不會去管越行昭幹嘛的，如今怒火攻心，越行昭又臉都沒露，和公然挑釁無異。

盛怒之下，沙海捲起教案，&ldo;啪&rdo;的拍響講臺桌。

&ldo;越行昭！&rdo;暴喝聲震天動地，有八級地震那麼強。

前排受到唾沫和音波攻擊的同學大氣不敢出，後排的同學，看向越行昭坐的位置，等著越行昭醒來爆發世紀大戰。

阮悠被沙海嚇了一跳，放慢呼吸，借著一面靠牆兩面有課桌擋住的地理優勢，稍稍往後扭了一下。

只見越行昭半耷拉著眼皮，鬆鬆懶懶的打了個沒有聲音的哈欠，眉毛全擠在中間，面色不是很好看。

沙海氣的重重拍講臺桌:&ldo;你給我起來，背《滕王閣序》最後一首詩，背不出就給我到外面站一節課！&rdo;

非常殘酷的懲罰，至少在阮悠看來是這樣。

其他同學見沙海發威，把視線放回課本上，有幾個八卦心賊強的，依舊正大光明的看。

原以為越行昭會直接領罰，或是不當回事，不想，越行昭揉了把頭髮，慢悠悠的從座位上站了起來。

&ldo;《滕