第319章 從河南汝陽走出來的工程院院士、著名空空導彈專家樊會濤(第2/4 頁)

動機專業，完成學士學位、碩士學位。

2007年—2010年，樊會濤就讀於北京航空航天大學宇航推進理論與工程專業，畢業並獲得博士學位。

求學之路解碼

樊會濤院士的求學之路，對他後來成為院士有著深遠的影響。

樊會濤在西北工業大學航空發動機專業學習，讓他打下了紮實的航空專業基礎。

從基本的發動機原理到複雜的航空動力系統知識，系統的課程學習，為他日後從事空空導彈研究中涉及的動力系統等方面提供了理論支撐。

本科和碩士階段，學校的科研氛圍與實踐課程，引導樊會濤初步形成了科研思維。

他參與一些基礎的科研專案或實驗，學會了如何發現問題、分析問題以及運用所學知識解決問題，為他後續獨立開展科研工作奠定了思維基礎。

在西北工業大學，樊會濤接觸到了一批優秀的教授和同學。

教授們的言傳身教、學術造詣以及同學們的勤奮鑽研精神，都激勵著他不斷進取。

這讓他融入了學術科研的圈子，為未來的學術交流和合作埋下了伏筆。

樊會濤在北航攻讀宇航推進理論與工程專業博士，進一步拓展了他的知識領域。

從航空領域延伸到了宇航領域，使他能站在更宏觀的角度看待動力推進問題，為空空導彈技術與航天技術的融合等方面提供了新思路。

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北京航空航天大學在宇航領域處於國內領先地位，樊會濤在這裡有機會接觸到該領域最前沿的技術和研究成果。

樊會濤瞭解國際國內最新的研究動態和發展趨勢，有助於他把握空空導彈技術的發展方向，將前沿理念和技術引入到自己的研究中。

博士階段的研究要求更高的科研自主性和創新能力。

在北航，樊會濤需要獨立承擔科研專案，深入開展理論研究和實驗驗證。這一過程極大地提升了他的科研能力，包括創新思維、實驗設計、資料分析以及論文撰寫等方面，使他能夠在空空導彈科研領域取得更具創新性和突破性的成果。

院士從業之路

1986年以後，樊會濤先後擔任中國空空導彈研究院技術員、研究室副主任、主任、院長助理、副院長、總設計師。

2004年，入選首批新世紀百千萬人才工程國家級人選。

2013年，樊會濤當選為中國工程院院士。

2019年起，樊會濤先後擔任中國航空研究院副院長、院長。

2021年，樊會濤受聘為鄭州大學洛陽校區校長。

從業之路解碼

樊會濤院士的從業經歷，對他後來成為院士有著至關重要的影響。

樊會濤從擔任技術員開始，在基層崗位上對空空導彈的各個技術環節進行了深入學習和實踐操作，積累了豐富的一線經驗。

他擔任研究室副主任、主任期間，負責領導和組織團隊開展科研工作，鍛鍊了他的技術管理和團隊協調能力，為解決複雜的技術難題奠定了基礎。

隨著職位的晉升，樊會濤參與和負責的專案越來越重要。

作為總設計師，他主持研製的空空導彈達到世界先進水平，填補了中國空空導彈領域多項技術空白，實現了從第三代到第四代的跨越發展。

這些專案成果是他成為院士的關鍵支撐，展示了他在空空導彈領域的卓越創新能力和技術水平。

在擔任領導職務期間，樊會濤重視團隊建設和人才培養。

他透過合理分配任務、鼓勵創新思維，打造了一支優秀的科研團隊，使團隊成員能夠充分發揮各自的優勢，共同為空空導彈事業努力。

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