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一個男人都知道自己沒有社會福利保障，所以他們投資在男孩身上，&rdo;特芮萊說。特芮萊的哥哥堤那西被迫上學，但是表現平庸。特芮萊懇求父母讓她上學，但是沒有得到許可。堤那西每天下午都會把教科書帶回家，特芮萊趁機把書拿來研讀，就這樣學會了讀書寫字。很快，她每天晚上都能幫哥哥寫作業了。

老師很困惑，堤那西在班上表現很差，但作業總是100分。最後老師發現堤那西的家庭作業跟課堂練習的字跡不同，因此給他吃了鞭子，直到他招供。老師去找他們的爸爸，告訴他特芮萊是個天才，請求讓她上學。一番爭執之後，父親準許特芮萊上了兩個學期，然後在她11歲左右把她嫁了出去。

特芮萊的丈夫禁止她上學，也痛恨她識字，每當發現她拿一小片舊報紙看來看去，就會毒打她一頓。事實上，她丈夫還因為許許多多其他的理由毒打她。特芮萊痛恨這段婚姻，但是沒有辦法跳出來。&ldo;如果你是個女性，又沒有受過教育，還能做什麼？&rdo;她問。

喬&iddot;勒克來到此地，與特芮萊和其他年輕婦女聊天，堅持告訴她們事情不是非如此不可。她不斷表示她們能夠達到目標，而且一再使用&ldo;可達到&rdo;這個詞。婦女們注意到喬重複使用這個詞，於是請口譯詳細解釋&ldo;可達到&rdo;是什麼意思。這讓喬有機會進一步瞭解：&ldo;你們有什麼願望？&rdo;她透過口譯詢問這些婦女。特芮萊和其他人都對這個問題困惑不解，因為她們其實沒有任何願望。坦白說，對於這個不懂她們的語言又一直丟擲奇奇怪怪問題的白人女性，她們心裡是相當懷疑的。但是在喬的鼓勵下，她們心不甘情不願地開始思考自己想要什麼。特芮萊膽怯地講出了自己希望有機會接受教育的想法。喬抓住機會，告訴她說她能夠做到，而且建議把目標寫下來，循序漸進地去追求。剛開始，這對特芮萊來說完全沒有任何意義，因為她已經是個二十五六歲的已婚婦女了。

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