第4部分(第2/4 頁)

績看一下的。

這一看，老師就不禁睜大了雙眼，下面的成績也沒看下去裝模作樣地收起來，對旁邊的助手說：“我現實中有點事情，你在這看著點。”

助手心想，你這是想偷懶找藉口吧。不過心裡這麼想，臉上還是一臉恭敬地答應下來了。

老師臉上一臉高傲地點了頭，心裡猴急的不得了。這可是十幾年來的第一個古文特招生啊，這上報上去獎勵肯定不會上。他想把這獨吞了，可他沒這權利，特招起碼得主任才能批的。

這下老師全忘了剛剛是怎麼瞧不起人家的。

猴急地出了家門，一想到學校給的豐厚獎勵，動作自然快了不少。

急匆匆地感到主任辦公室，卻發現除了易主任外還有一個人的存在。

斯文男子想他點頭示意，動作神態無一不透露出高高在上的氣息。

老師看了牙癢癢的，要不是上次的事情，他可能比他高一級嗎？想到這，他心裡充滿了仇恨和嫉妒，那個學生明明是要分給他的，結果被他橫插一腳搶走，如果不是他搶走的話……

不過又一會，他的臉上又露出了得意的笑容。

斯文男子有些奇怪，這人不是一看到他就一臉兇惡嗎？這麼這回卻朝他露出笑容。

向來脾氣急躁的他這回難得耐心一回在旁邊等著付主任和斯文男子談話結束。

這回不僅斯文男子奇怪了，就連付主任也奇怪了。這位老師姓陳，急躁、高傲的性子在學校裡是眾人皆知的。今天不但沒有一臉看誰都不爽的表情，而且讓他等了這麼久都沒打斷他們的談話，這不科學。

一談完事情，付主任就一臉和藹的問道：“小陳啊，有什麼事情啊。”

陳老師先是不緊不慢的問候了一下付主任，然後又順便問候了一下斯文男子。

付主任和斯文男子這下更驚訝了，臉上一副見鬼的表情。你說他急躁的性子改就改了吧，可能是遇到了什麼是，禮貌一下。可這連冤家都一副好哥倆的表現，這、這得遇到多大的事才能扭曲成這樣啊。

陳老師無視兩人見鬼的表情，慢慢吞吞的開口道：“我這邊有一個想要特招入學的學生。”

“特招就特招唄。”付主任滿不在乎的說。這特招入學的也不是沒有，每年都要那麼三四個，只有成績和藝術分到了，也就行了。他還以為是什麼事呢。至於古文？他完全沒往那處想過。所謂希望有多大，失望就有多大，他們的賦予希望太大，所以一年又年的期望成了絕望。

陳老師拿著水杯親戚抿了一口，悠悠吐出兩個字：“古文。”

“啊？”兩位先是不解，然後突然恍然大悟同時不敢置信的瞪大眼睛，“你說什麼？！再說一遍。”

比起兩位的失態，陳老師顯然有風度多了，慢悠悠的喝了一小口溫開水，那姿勢，那心態，硬是把廉價的白開水喝出了極品龍井茶的味道。

這幅淡定的模樣可急壞了付主任，急得團團轉，能拿到這裡說事的百分之百是正確的了。

事情來的太過突然，太過驚喜，付主任反而冷靜下來了。

“小陳，把考生資料給我看看。”

陳老師連忙把蘇流水的考試成績發過去，在潔白的羽毛上，最顯眼的就是分數被明顯放大（陳老師乾的）的古文成績。紅色顯眼的三個數字外加兩個簡體字佔據了小小的羽毛所有的空間。

付主任看了。馬上吩咐斯文男子去下發錄取通知書。雖然羽毛上的模樣很誇張，但無論怎麼改分數也是改不了的。而且試卷是統一由智腦改的，除了考生能知道成績並轉發成績外，別人是沒有資格知道的。

斯文男子走出去的時候毫無意外的收到了陳老師高傲的一個得意眼神，如果是平時的話，斯文男子可能