第64部分(第4/5 頁)

叛。歷史就是那麼奇妙，如果你非要說的話，甚至可以說中國之所以能有今天，吳三桂也是其中的一個因素。”這老師雖然看起來年齡比較大，但講起課來還是很幽默的，讓人感覺不到厭煩。

“像這樣的巧合與偶然在今天的我們看來的確有很多值得點評的地方，但是在當時卻是合情合理的，歷史是無法改變的，我想，您想要告訴我們的就是這個，歷史必然性還是偶然性在不同的年代有不同的看法。”又一個聲音響起，眾人循聲望去，看到那個回答問題的現在正無精打采的趴在桌子上，不是韓羽還能有誰，當然如果回答問題的不是簧戀雲的話他或許不會開口回答這個問題，韓羽一直覺得現在的評價歷史都是拿已經註定的事情來探討，這樣一點意義也沒有。

那位歷史老師沒有馬上回答韓羽的問題，而是沉默了一會才開口說道：“韓羽同學的見解一直讓我覺得新奇，你往往可以在某種程度上打破人們固有的思維，關鍵就在於你所分析的，也不錯。”

“蕭老師您還記得我啊，真是有點受寵若驚了。”韓羽聽了這話坐直身子笑了笑說道。

“你小子上中學的時候，又一次歷史考試你問答題的答案和正確答案相差十萬八千里，但是所有的閱卷老師硬是沒能很乾脆的給你判錯。當時我也是改卷老師之一，所以對你印象還是比較深刻的。你說的也不錯，我們現在的都是已經把成為事實的東西拿出了討論，從另一個角度看的話的確不是很有意義，但是我們所要做的不僅僅是去研究這些歷史，更重要的是從中吸取教訓，更好的治理現在的國家。”老人沒有想到在這裡能碰到韓羽。

“老師這次我看又要反駁您了呵呵。”韓羽撇撇嘴說。

“你說，我想聽聽你的看法。”蕭老師搖了搖頭說。

“每個朝代的開國之君都想著要吸取前朝滅亡的教訓，更好的治理自己的帝國，沒錯他們的確有很多也是這樣做的，但是後來呢？後來這些王朝幾乎都是在重複著前朝的命運。想要讓一個政權長期的穩定的保留下去，只依靠某一任的領導者，是不可能的。說句題外話，秦始皇為什麼想要長生不老？就是因為他知道，自己的後人不一定都是賢明的人，王朝說不定到了哪個不爭氣的子孫手裡就會斷絕，所以他想要長生，他不僅僅是為了自己想要長生，多少也是為了秦朝的他所謂的萬世基業而想要長生。”韓羽就那樣坐在位置上說著自己的見解。

蕭老師微笑著聽韓羽把話說完，點了點頭。他拿下自己的老花鏡用眼鏡布擦了擦重新戴上說道：“每個人對於歷史都有他自己的看法，這個社會只是選擇了一種大部分人都能接受的觀點而已。韓羽我覺得你和黃同學應該報考歷史學系，這樣的話呈現在國人面前的歷史恐怕會更有趣。”

“聰明人是不會把自己的光陰都浪費在研究過去上，我更喜歡未知的未來世界。”簧戀雲指間玩轉著一根鋼筆說。

“我也是這個意思，現在的人應該把精力放到自己現在的生活中，把獻給自己的未來，至於過去，只需要一小部分人來探討研究，然後把研究的結果告訴所有人就可以了，就像蕭老師您一樣，把自己的一生獻給了過去，所以我對您是非常尊重的。”很難得韓羽在這個問題上和簧戀雲達成了一致。

“我的一生獻給了過去，但我很快樂。每個人的追求都不同，我的追求就是把過去更清楚的呈現給你們這些想要追求未來的孩子們。”蕭老師說。

“呱呱呱呱呱……”沒想到這句話一說完，這些自我感覺都相當良好的青年們都一個勁的鼓掌。

…………

中午，XXX高中餐廳。

“唉，這學校裡的廚師也太摳門了，每次給我們男生的飯都只有這麼一點點，給女生卻要多得多。”吳曉看著自己餐盤裡的飯說。