第219章 向陽小學？(第1/4 頁)

第219章 向陽小學？

恍恍惚惚，孫向陽記起了不少相書中記載的話。

命由天定，命運無常。

三分天註定，七分靠打拼。

小運可改，大運由命。

之前，孫向陽看那些相書的時候，總覺得相互衝突，東一榔頭西一棒子，顯得有些雜亂，讓人摸不著頭腦。

但此刻，他卻慢慢有了一些明悟。

命，運，彼此勾連，相互影響。

運可改，命亦然。

隨著感悟，那塊一直被孫向陽裝在口袋裡的三角鐵悄然出現在他的手中，上面那些雜亂無章的線條，彷彿在不住的變化，深深的印入孫向陽的心中。

“人有點多，那兩孔窯洞已經盛不下了，最好是換個大點的地方。”

當初，孫向陽就有建造學校的想法，甚至由他自己當校長，畢竟學校的孩子，也是收割經驗點的主力，到時候多佈置點作業，經驗點不就來了？

不過現在，這種想法有點淡了，倒不是看不上那些經驗點，而是他有更好的辦法。

“到五年級？那老師怎麼辦？”

“先將就一下，以後天暖和了，可以搬到外面上課，等研究所那邊搭建好，就順便把學校建起來，從一年級到五年級，都要有，還有育紅班也不能少。”

陳書婷搖頭說道。

如今他可以肯定，這塊三角鐵片絕對跟相師有關，相當於相師使用的法器，至於具體作用，還得慢慢發掘。

“咦，你在家啊。”

“行，實在不想當也不要緊，不用勉強自己。”

一所希望小學，相信絕對能收割到不少經驗點。

孫向陽想了想說道。

“先讓知青頂上，然後再想辦法招點老師，到時候你當校長。”

更何況，他也沒那麼多時間在學校裡，還不如只要個小學的名字，然後讓陳書婷來當這個校長。

陳書婷說道。

雖然孫向陽現在無法捐贈太多，但只是一所雙水灣小學還是沒問題的，而且雙水灣現在已經有了磚窯，能節省不少本錢。

同時，孫向陽也感覺腦海更加通明，一些屬於原主，屬於他自己上輩子的記憶，全都清晰的浮現出來，甚至連小時候的記憶也是如此，全都歷歷在目。

原本，那裡只有雙水灣的孩子，而且只是一二年級，人數還不算多。

時間不斷的流逝，不知道過了多久，伴隨著外面的動靜，孫向陽終於回過神來。

孫向陽說道。

以後誰家孩子要上學，肯定少不了唸叨學校的名字，到時候能夠收割到的經驗點，絕對比一個校長多的多。

孫向陽點點頭說道。

甚至對於命的理解，也呼之欲出，距離入門，隱隱只有一線之隔。

而他回家的時候，還不到十一點，也就是說，剛剛他在這裡坐了一個多小時，但感覺中，卻只有幾分鐘。

“嗯，學校那邊怎麼樣了？”

孫向陽說著，將三角鐵片裝進口袋。

但不管如何變化，最終都會回到起點。

“校長挺好當的，不會可以學，就算你當了校長，到時候也可以繼續授課，相當於掛個名。”

捐贈希望小學。

就連希望小學的名字他都想好了，就叫向陽小學。

如果將人的一生比作此刻的線條，那不住變化的線條，代表著無數種的選擇。

陳書婷當初的理想就是當個老師，能夠教書育人，就已經是最大的滿足，何曾想過當校長？

“我當校長？不行，我沒當過，也不會當校長。”

可現在，沙坪壩搬遷過來以後