第27章 拔尖考試(第1/4 頁)

第二天早上剛到學校，班主任通知我和我的宗兄，到校長那裡去。到時已經有四個同學在了，校長叫我們坐下再說。我們坐下之後校長說，這次叫你們來不是你們犯了什麼錯誤。是公社文教辦公室指定你們六個學習精英，在第十二週的星期六，參加全縣四年級以上的拔尖考試。

就是每個學校每個年級兩個同學去參加。希望在這幾周內，主動複習好語文算術這兩門功課。這一次你們是代表學校去參加，但是也關係到你們個人的榮譽。

希望大家回去努力複習，我聽了之後沒有太驚訝的感覺，內心還是想沒有什麼高深之處。但也想到了還是應該回去找出上學期的書，再全面複習一遍，語文方面要注重每課所提出的思考題，再加以弄懂梳理清楚就可以。

算術這一科還是多研究一下應用題，以及每個單元的例題。這樣才能有備無患，但是也很清楚任何時候考試。都是考知識的積累，考試可沒有現買現賣的題。這些知識都已裝在腦子裡，都做好了隨叫隨考的心理準備。

時間過得很快，今天下午就到了歌詠比賽時刻。上課鈴響後全校師生都集中在操場上，以各班為單位都整整齊齊地坐著，還佈置好一個舞臺。

舞臺下面還坐著校長和各個班的班主任，他們就是評委。校長看到全部都準備就緒，就宣佈歌詠比賽從一年級開始。按照順序往上輪流上去大家都準備好，我們現在開始。

這個小朋友還很有膽量，他宣佈一年級合唱‘東方紅’。然後就起音開始唱，他那拍子打起來有模有樣，很有節奏感。從開始唱，到唱完表現得很從容，他還一個人向全體師生鞠了個躬。

緊接著是二年級的出場，全體站好之後指揮宣佈，二年級全體同學合唱，‘沒有共產黨就沒有新中國’。他的指揮過程有點過快，拍子快了一點五拍左右，就變成了唱腔與拍數有點不協調。就算是有點小瑕疵也沒關係了，總的還是很不錯。

接著就是三年級的甲乙兩個班，最大的陣容出場了，他兩個人指揮，他的方式也很新穎，他們是唱‘社會主義好’。第一遍第一節大合唱，第二遍第二節二重唱，唱完二三節，然後再從第一節至第三節都是大合唱。他們的編排節奏分明，層次有序，況且人數最多聲音洪亮，也得到同學們的熱烈的掌聲。

此時就輪到我們班了，三年級撤出之後，我們班以最快的速度登臺。同學們站好位置之後，我轉身向全體師生宣佈，四年級甲班表演唱，‘十送紅軍’。

我做好手勢立即用女聲領唱唱完第一節，按原來的編排指揮他們唱，當整首歌唱完，全場師生都熱烈鼓掌。當我轉身向全校師生鞠躬時，因掌聲過於熱烈，自己都有點不好意思。

接著又是四年級乙班的同學上場，他們站好隊形之後，指揮轉身宣佈四年級乙班為大家表演，‘社會主義好’。他們第一遍是大合唱，唱得整齊劃一，第二遍集體二重唱，還是唱得相當不錯，真正唱響了社會主義好，得到全校師生的熱烈掌聲。

緊接著就是五年級了，指揮轉身宣佈下面我們班二重唱。‘咱們工人有力量’。他們也唱得整齊劃一，節奏有序，聲音強壯有力。唱出了工人的團結，唱響了工人的力量，唱足了工人的幹勁。也得到師生們的熱烈的掌聲。

最後就是六年級，他們班是我們的大哥哥大姐姐，參加完這一場歌詠比賽，他們很快就要參加畢業考試。考完畢業試就要離開母校，如果考好了升初中或有美好的前程。

考不好也就宣佈徹底畢業了，那可是傷心的事，縱使是那種情況都必須面對。好壞都是自己的選擇。也是自己造成的，所以好好地讀書才是正路。

他們唱的是，‘公社是棵常青藤’，這首歌他們唱得很動聽很優美。特別是男女聲二重唱，女聲優美的磁性更吸引