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左思嘉回過頭，風輕雲淡地回答，「雨的聲音很好聽。」

諮詢師沒急於說什麼，走進來，放下咖啡，不緊不慢地說：「我們開始吧。」

左思嘉躺在椅子裡，身體停留在舒服的姿勢，注視著上方：「我去拜訪了我老師。沒跟她見上面，可能她不想見喪家犬吧。我有說過我老師是個怎樣的人嗎？」

除非特殊情況，諮詢師不會刻意去做任何調查，也不會去了解他不想讓她知道的事。即便有去聽過他這位師父的音樂會，在這裡，在和他的諮詢當中，諮詢師也絕對不會貿然深入：「沒有。」

「她很擅長演出和比賽。在這個圈子裡，人為的教條存在感很強。老師是很典型的信者。我去參加比賽，她會很明確告訴我，曲子該怎麼處理，樂譜是什麼情緒。我很感謝，因為，當時我確實感覺不出什麼。」

諮詢師說：「你不喜歡你老師的做法嗎？提到這件事的時候，你看起來很傷心。」

左思嘉反問：「我很傷心？」

諮詢師溫柔而篤定地說：「是的。你的表情看起來是這樣。像那樣彈琴讓你痛苦嗎？」

被提醒後，他不否認，思索一會兒，說：「可能吧。

「人們喜歡討論藝術裡抽象的東西，覺得那很珍貴。但其實，越是精神性的東西，有可能越是不相通。主流受歡迎的藝術裡真的有靈魂嗎？我不知道，也不能斷定，反正比賽裡不是這樣。我獲勝的比賽裡，一切都是計算好的。像是數學一樣。當然，數學本來就是鋼琴的一個環節。

「假如我有自己的理解，有我的感受，可能我可以和老師爭一爭。但我那段時間心情很差，彈琴時想得越來越少。」hr

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