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這朵小紅花看起來就像是幼兒園老師哄小孩的那種。

還挺可愛。

半節課過去，俞諶將文言文大意給顧盛翻譯一遍，再讓他自己背。

顧盛咬著牙齒磕磕巴巴記下第一段，等他準備背第二段的時候，就發現自己忘記第一段背的啥玩意，一時之間有點頭疼。

語文課一下，顧盛頓時覺得自己頭暈眼花甚至腦袋有些發漲，他去水房洗了把臉清爽許多。

顧盛回到位置上，俞諶把書關上問：「剛才那篇《滕王閣序》還有多少沒背？」

俞諶自顧自地猜道：「按照剛才的進度你應該背到第三段對吧？」

顧盛不太想說話只是搖搖頭，從抽屜裡拿出紙巾擦臉上的水跡。

「第二段？」俞諶見他還是一副擺手的樣子，打著笑問：「該不會一段也沒能記下來吧？」

顧盛突然扭過頭來看他，面無表情中透著一股說不出來的倔強。

操。還真是。

俞諶腦袋裡霎時閃過許多安慰人的句子，他喝了口水潤了潤喉嚨說：「文言文背不下來也正常，以後多記記就會了。其實你能理解這篇課文的內容已經很厲害了，換做其他人說不定都看不懂。」

「你背不下來絕對不是你的問題，是這篇課文太難了。」俞諶嘴裡的話說得一溜一溜的，講得顧盛都有點動容。

「你已經很棒了！」

顧盛耳垂泛紅，拇指無意識地在掌心摩挲。

幹。

俞諶這張嘴怎麼這麼厲害！

倒也不必如此真心實意地誇你盛哥！

顧盛倏地意識到什麼，停下摩挲掌心的手指，視線往上面一落髮現上面的小紅花都快沒了，只有隱約一個大致的輪廓。

剛才用水洗臉的時候他還特地沒用左手！生怕把這代表獎勵的徽章給弄沒了！

俞諶目光隨他一動停留在掌心，一笑：「要我重新跟你畫嗎？」

顧盛不吭聲但是卻伸出手意思很明顯。

俞諶執起顧盛的手讓他攤平，拿起筆先是把之前畫的小紅花重新臨摹一遍，又在另一方位置重新畫了一朵。

何求梓剛進教室，路過顧盛座位時停留片刻問:「在幹嘛呢？兩人腦袋對著講悄悄話呢？」

顧盛說了句沒。

何求梓回到後桌抻直脖子一看，嚇得整個人差點沒坐穩滑到地上。

顧盛這人是不是有毛病？一個即將擁有民事行為能力的未成年人，怎麼像幼稚園一樣在手上畫小紅花呢！

上課前俞諶還分享他一個《滕王閣序》的音訊，讓顧盛晚上睡前聽聽，聽個四五遍就能記得差不多。

結果晚上顧盛洗完澡上床，整個昏昏欲睡想著俞諶白天給他叮囑的事兒，心裡雖說不願意學但還是從枕頭下掏出耳機點了播放。

渾厚氣足的男音一出來，他腦內的瞌睡瞬間清醒了大半，男音字正腔圓像中央廣播似的，顧盛強忍著心中不適給聽完了。

等到第二天俞諶問他效果怎麼樣時，他淡淡說：「還行吧。」總之逼格不能掉。

俞諶說：「我還有另外幾首，等會一起發你。」

顧盛連忙阻止說：「這聲音太獨特了，我用不來！」

俞諶抬頭問：「那你想要哪種聲音？」

顧盛耳邊彷彿又響起俞諶好聽的背書聲，連忙說道：「你這種的！你要不直接錄一篇發我！」

俞諶思索片刻後說：「行，我等會錄了給你。」

晚上顧盛像往常一樣洗完澡，坐在椅子下面玩會手機。俞諶剛拼完一張拼圖，眼睛有點疲倦，揉著睛明穴對他囑咐道：「睡前記得聽。」

「好。」

宿舍熄燈後顧盛剛爬