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最初的幾天，韓育陵都沒交上朋友，主要是因為課程排得緊密，他在公司九個小時，有八個小時馬不停蹄的課，間中午休一小時，得抓緊時間在人潮洶湧的餐廳吃午飯，午飯後再上個洗手間，基本就沒有多餘的時間去搞人際關係。

至於上課當兒，每一位導師都十分嚴格，對待韓育陵的要求尤其高，韓育陵可以理解，畢竟自己晚了一個季節加入，所以導師的苛刻他都默默接受，這對他來說不算辛苦，畢竟他早已習慣在高壓環境下奮力拼搏，只是因為這樣他便不敢像其他練習生一樣，趁上課空檔聊天放鬆。

大約一週後，韓封沒問韓育陵自己的學習成果，竟問他同期當中的其他人的長處與短處，韓育陵當然答不上來，當下被韓封在頭頂賞了個爆慄。

韓封要韓育陵去觀察別人，找出別人比自己好的地方，然後超越所有人。

韓育陵這回壓力更大了，從前他在籃球隊也知道隊員們的優點和缺點，但知道的用意可不是為了要超越，而是互相配合，讓所有人的優點都能得到最大的發揮，缺點則由其他隊員來彌補。

&ldo;別像個死宅那樣陰陰沉沉！不把人際關係搞好，你想怎麼在這個圈子混？&rdo;韓封還這樣講。

一會兒要自己超越他人，一會兒又要把人際關係搞好，韓育陵對這樣矛盾的要求感到無力，他失眠了一晚上，做出個決定，總之，還是先交朋友吧，就像在藝能學校那樣，有學長姐主動來搭訕，他可以如法炮製。

次日，第一堂課是團體舞蹈，也是韓育陵第一次上需要自組小組來呈獻表演的課，正好就符合了他今天的目標‐‐交朋友。

眼看著班上早已熟絡的同學都各自有了小組，韓育陵呆在牆角，因為緊張而需要調整呼吸，在他眼裡，班上每個人都比自己優秀，有部分已經在前輩的演唱會或音樂錄影裡亮過相，甚至已在一些綜藝節目任常駐嘉賓和外景主持，其中表現最標青的一位還擁有粉絲俱樂部，幾乎每天都聽見他說收到來自粉絲的禮物，韓育陵在廣場演出時也收過幾次禮物，但那都靠和女孩們一同努力才能受人喜愛，韓育陵覺得憑自己一人絕對沒法吸引到觀眾。

還是別主動搭訕太優秀的人吧，韓育陵這麼想，他擔心自己的素質會拉低別人的表現水準。

那該找誰好呢？韓育陵始終拿不定主意，踏不出主動搭訕的那一步，他想起自己從前搭訕何幸恬的情景，可他不記得當時自己有任何緊張或難為情地心情，因為當時是學校的運動會，在等待領獎的運動選手們都積極地互相認識。

&ldo;炎育陵！&rdo;沉浸在美好回憶的當兒，即被導師粗魯的呼喝打斷，&ldo;怎麼回事？我說的話你沒聽明白了嗎？我可不理你的樂隊現在有多紅，到了這裡就得聽導師的指示！馬上找人組成小隊！&rdo;

炎育陵趕緊立正站好應&l;是&r;，他再環顧舞蹈室裡的同學，發現好幾人都對自己投以不太和善的視線，他禁不住就害怕地低下頭。

&ldo;喂，我這裡少一個人，你要不要加入？&rdo;這把聲音彷彿來自拯救危難者的超級英雄，韓育陵立即看向說話那人，竟然就是那位有粉絲俱樂部的優秀同學，而這位同學還笑著向他招手，友善得宛如他曾經的那班籃球隊友。

&ldo;要……要！&rdo;韓育陵興奮地奔到那人跟前，與那人組隊的另外兩男一女，都是班裡的優秀分子，他們雖沒表現得很熱情，卻都微微掛著笑容。

&ldo;炎育陵，叫你育陵可以吧？&rdo;最優秀的同學這麼問，雙手插著口袋，背靠著牆，十分帥氣。

韓育陵搗蒜般地點頭，&ldo;可…&hel