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有些教工家屬沒工作或者暫時不好就業，找關係求到校領導那裡，基本上就只能安排到圖書館一類的校屬服務機構。

有人就是想找一份清閒穩定的工作而已，重點是大學教職員工的正式編制，還有的人尤其是年輕人只是想做個過渡，等有了更好的機會就會換個崗位離開。

丁齊笑著提醒道：“趙館長，我只是個臨時工。”

趙館長卻誤會他的意思了，有些惋惜地說道：“你的事情我清楚，年輕人遇到點挫折也彆氣餒。我現在沒法給你解決正式編制，但可以給你漲工資。以前是一個月一千五吧？哪夠生活的？我給你漲到三千！雖然也不算多，但我也就這麼大的許可權了，再多就得報領導批准。”

丁齊趕緊解釋道：“您誤會我的意思了，我不是想加工資。只是想問問，臨時工也能接觸館藏珍貴文獻嗎？”

趙館長又笑了：“小丁啊，你知道我為什麼高興嗎？因為這些活實在是缺人幹啊，給你漲工資是應該的。我也不給你工作進度壓力，不規定你每個月必須要整理出來多少部文獻，你只要願意認真去做就行。

臨時工？那要看怎麼說了，說你是外聘專家也行啊！有很多文獻的鑑定和修復工作，必須要從外面聘請專家。我的許可權，每個人每個月才能給三千塊辛苦費。如今真正能幹這種活的，別說三千塊，就是三萬塊也請不到啊！”

丁齊補充道：“文獻修復方面，我並不擅長。”

趙館長：“我知道你不是幹修復專業的。你只需要負責鑑定整理，能分類上架入庫的就上架入庫，需要製作索引內部收藏的就內部收藏，破損文獻先鑑定出是什麼類別、有沒有修復價值。庫房裡堆積如山了，整理出來的速度還沒有新收進來速度的快。”

丁齊又說道：“我不是外文專業的，所以申請先整理中文文獻，重點是社會捐贈的珍本古卷。”

趙館長：“就是這個工作最缺人，外文資料還好辦，可以找外語系的學生來幫忙，但是搞古籍考證可比查外語字典和搜尋引擎難多了。需要整理的文獻多得是，你根據自己的興趣和特長，先挑重點的做，按照規定的流程來就可以。

校領導給圖書館指示，都是搞改革創新，我們幾乎所有的人員精力和新增撥款，都用在以最新的科技手段儲存與檢索文獻資料上了。這的確是好事，但是基礎工作還是得有人做啊……”

這麼輕鬆就搞定了計劃，而且還有意外之喜，工資比原先翻了一番，丁齊內心中非常感謝這位趙館長。趙館長年紀不小但精神頭很好，估計這些年也有很多事情看不慣，和丁齊聊了半個多小時、發了各種牢騷。

丁齊就像一位心理諮詢師，他也確實就是一位心理諮詢師，很耐心地陪著她聊，不時插幾句話，做適當的引導與疏導。趙館長非常高興，最後說道：“小丁啊，好好工作，有什麼事就來找我！”

真正進了庫房，才會清楚想要找到東西有多難。這可不像在電腦裡輸入關鍵字得到檢索結果，然後到相應的書架上取下來就可以，因為根本就沒有記錄。說到竊取文獻資料，很多現代人或許會聯想到，可是這種事，再黑的駭客也不好使。

就算是摸進來偷東西，也得知道自己要偷的是什麼東西、放在哪裡。

根據圖書館接受捐贈的記錄，張錦麟當年捐贈的書籍文獻約一萬冊，其中外文書籍一千多冊。這些都是約數，因為還沒有詳細清理完畢，只是做了最簡單的分類，其中還有線裝古書及古卷三百餘冊，儲存在圖書館的302庫房。

丁齊的工作就是從302庫房開始的，這裡總計有近十萬冊藏書，絕大多數都是線裝或軸裝古卷。

通常的清理工作，比如普通出版物，首先要確定版本以及版權資訊。一般而言，普通作品的版權期限，是自作品