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作者有話要說： 不知道要用多少章節才補得完這五年。

☆、吉祥如意

劉笑陽讓愛麗娜和艾米找了紙和筆來，讓她們分別寫下自己能想出來的感興趣的三個職業。

愛麗娜寫的是樂隊指揮、演員和舞蹈老師，艾米寫的則是細菌學家、檔案保管員和藥劑師。

一共七個部分的試題，做起來需要花費一些時間，兩個孩子又還小，對很多選項的意思都不清楚，劉笑陽也不著急，一個個跟她們解釋清楚才讓她們選。

他念一道題，她們就做一道，磕磕絆絆總算全部做完了，愛麗娜的紙上已經寫得歪歪扭扭，亂七八糟，艾米的則一排排地列在一起，清晰明瞭。

&ldo;現在把你們選的r、s、i、e、c、a數一數，全部加起來，一個就是一分，看看每一個字母是多少分。&rdo;

德國的數學教育水平不差，簡單的加減法對愛麗娜和艾米來說很容易，埋著腦袋很快就算了出來。

&ldo;算出來了就把分數高的排在前面，分數低的寫在後面，寫成一排，然後告訴我你們分數最高的三個字母。&rdo;

劉笑陽話音剛落，愛麗娜就唰唰地看了看自己的六項分數，也沒有排列，直接答道，&ldo;ase……我的是ase!&rdo;

艾米則認真細緻地把資料在紙上另起一行排成一排，冷靜道，&ldo;我的是ies。&rdo;

劉笑陽聽完艾米的答案有些驚訝，不著痕跡多看了她一眼，拿著紙筆畫了一個正六三角形，在六邊形的每個頂點標上不同的六個字母給她們看，&ldo;兩個排在一起的字母會有更多相似的地方，這樣的人性格和興趣愛好最穩定，就像愛麗娜的ase,a和s就是就是排在一起的。最後的測試結果裡這樣的人最多；如果是中間隔開了一個字母，相似的地方就少了一點，比如a和r、s和c;如果是在對角線上的兩個字母……&rdo;

為了讓她們能聽懂，劉笑陽用了最簡單通俗的說法解釋，邊寫字邊說。

他拿起筆描出連線i和e的那條對角線，&ldo;說明選擇它的人興趣愛好廣泛，會喜歡完全相反的一些東西。&rdo;

愛麗娜聽得似懂非懂，艾米聽得則全神貫注，看不出聽懂沒有。

&ldo;r是實際型的縮寫；s是社會型的縮寫；i是研究型；e是企業型；c是常規型；a是藝術型。&rdo;測試做完了，劉笑陽拿出手機搜出每三個字母的對應工作型別，念給她們聽，&ldo;愛麗娜是ase，適合這個型別的工作有戲劇導演、舞蹈老師、報刊作者、演員……&rdo;

聽到裡面有舞蹈教師和演員，愛麗娜雙眼變得亮晶晶的，高興道，&ldo;你是說我以後可以做舞蹈老師和演員嗎？&rdo;

&ldo;只要你願意努力的話，沒有什麼不可以。&rdo;劉笑陽微笑道。

這個職業測試其實是針對高中畢業生和這以上年紀的人做的，對於成長軌跡還沒形成完全的孩子來說，她們的想像力和愛好天馬行空，測試談不上準確。

但劉笑陽還是選擇鼓勵她們。

愛麗娜聽到他的回答歡呼了一聲，踮起腳在劉笑陽的側臉上親了一下，興致勃勃地跑去找父母分享這個喜訊。

艾米還乖乖坐在原地等劉笑陽給她答案。

劉笑陽抬手摸了摸臉上剛被親過的位置，艾米似乎能體會到對方在想什麼，抿著唇笑道，&ldo;愛麗娜很活潑，對吧？&rdo;

&ldo;你比她安靜很多。&rdo;劉笑陽看著這個異常聰慧的小