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從今以後，根據地內的所有人，都將實行有償勞動，廢除大鍋飯制度。具體措施如下：

幼兒可以免費獲取食物等物資，不分男女，不分人數。

兒童則必須去學校學習，完成一天的學業則給對應的學分。

少年則半天去學校學習，半天去選一門技術。不限定技術種類，鐵匠、木匠、種田、放牧、騎術等等都可以，所需的生活物資是根據學分和工分來換取。

青年以上到一定年紀的中年人，不分男女，則必須完成一天所分配的任務，內容多樣，到時候根據需要指派，用賺取的工分獲取生活物資。

差不多的老年人則也須幹一些力所能及的活，比如看門，指點年輕人，傳授經驗等等，也將獲得工分來換取生活物資。

完全喪失勞動能力的老年人則和幼兒一樣，可以免費獲取生活物資，並且會有人專門照料，給別人賺取工分。

這說起來簡單，難點其實在於勞動所對應工分、學分的標準如何。如果標準定高了，那估計又一批人要餓肚子，標準定低了，又會有一群吃乾飯的。而每個年齡段，還有性別不同都要有對應的工分標準。

光是定這個標準，就花了很多時間。當然了。胡廣並沒有具體去操作，否則就是十個胡廣都不夠用。

他只是給出了指導意見，要求工分標準的制定符合以下幾點：

第一，所有人正常勞動後，都能獲得正常的生活物資。

第二，對於根據地內所缺乏的職業技術。要在工分上有所側重，起到一定程度上的引導作用。比如說，根據地內缺少做生意的，缺少鐵匠，特別是能製作火器的鐵匠等等，年輕人如果選擇學這些技術，那麼所得到的工分就會多點。

第三，目前來說，要控制適當的勞動量。留出時間能讓他們在幹完活之後，還有一定的時間去學習。

第四，標準的制定，還必須考慮天氣因素，如酷熱和嚴寒天氣，颳風下雨程度，生病輕重等等，採用對應的增減工分方法。滿足根據地人們的需求。

胡廣的這四點要求，說說簡單。真要做起來就難了。也虧了領任務的烏蘭和塔娜作為女人有足夠的耐心，根據胡廣的指點，採集樣本，收集各種人的意見，忙活了一段時間後終於得到了一個初稿，再開中高階會議進行商討定稿。

這裡還要說一點。就是為了鼓勵先進，會有工分獎勵，而工分積累到一定程度，就能和軍功一樣換取屬於私人的土地。

比如說那些實驗農作物的老農，當他們有收穫的時候。無疑工分獎勵會非常高，因為這是大功勞，造福整個根據地，造福所有人的。

還有其他的發明創造，只要能做出新事物，都會有個基礎工分的獎勵，而後看這發明創造對根據地的貢獻程度再給予獎勵。

當然，就目前來說，根據地內基本上實現得還是公有制，只是分配方法有所改變而已。等到哪一天私人土地變多後，就會慢慢地轉向私有制。

這條路將會怎麼走才符合明末的實際情況，符合根據地內的實際情況，這有待於胡廣的探索。或者套句俗話，摸著石頭過河。

胡廣當心改革制度想著是好的，實行起來的時候會有偏差，便又安排王黑子的憲兵隊在根據地裡外幾個地方設定了意見反饋點。

不管是誰，如果這個新制度對他造成了嚴重的影響，就可以進行登記反饋，而後會送到胡廣這邊進行評估，到底是制度有缺陷還是屬於個人問題。

另外，雖然儘量都採用了公之於眾的打分標準，可每個人的工分情況或多或少都會受到一些領導崗位的左右，如果覺得不公平，也可以把情況反饋給憲兵隊，最終送到胡廣這邊進行確定性質。

當然，胡廣也只是在補丁一開始實行後