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&ldo;聽說他是被爹媽撿來的，一定是惡魔生的孩子，會帶來不好的事情。上次我家小週上學的時候和他說過幾句話，回家以後就得病感冒了，肯定都是因為他！&rdo;

&ldo;靈是天賦人權，人人生來就享有的東西。只有前生是惡魔壞蛋的傢伙，才會這樣被老天剝奪了靈權吧。&rdo;

&ldo;我的孩子怎麼會和那樣的傢伙玩？他應該去找那些成績好的、靈術優秀的孩子玩才對啊。近朱者赤近墨者黑，這樣下去我的孩子遲早成績要下滑！&rdo;

&ldo;你看他，天生頭髮就是紅的，和別人都不一樣！肯定有什麼問題，不是有病就是有鬼！&rdo;

……

…

社會上這樣的謠言一波接一波，即使真的有人能憑著理性客觀地指出真相所在，這樣寶貴的言論也往往會淹沒在其他人為了利益，在自己的思想基礎上所創造出的更進一層的假設和空想之中。

孩子靈術的學習及能力直接影響到今後的社會地位和收入，所以望子成龍的家長們對自己孩子的靈術教育尤其看重。

什麼填鴨式教育、瘋狂式補課都不是事，甚至有些喪心病狂的家長即使自己不買皮包和衣服，餓著肚子也要給孩子加課。

在這樣的氛圍下，其佑寧的出現開始讓這些家長們抓狂。

他們拼命地告誡著自己的孩子不要和其佑寧玩，更有甚者因為不小心和他說了一句話，回家後就受到了嚴厲的責罰。

他都不記得自己被指責過多少次了。

還有人戲稱他為&ldo;身體健康的殘疾人&rdo;，他們說，智障和你一樣哦。

童年基本上是被孤立的，沒有人願意理他。

流言蜚語和輿論的威力一度將他排擠到了社會的邊緣，似乎只需要一點力量，或掉下去粉身碎骨，或砸回來玉石俱焚。

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