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第285章 玄武學院(第1/2 頁)

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經過衡量,還是原來最早參加朱雀學院交流的幾位學員,陸子昂猶如有金手指一般,本來白虎學院選拔的學員就是修為資質優異的學員,再經過陸子昂因材施教,言傳身教,每個學員都找到了適合自己的修煉功法和方式,如同開了掛一樣,修為都是突飛猛進,一步快步步快,當時參加朱雀學院交流的學員都高出其他學員一籌。原來武王境界就能拿到畢業的慣例,在這一屆新生中,參加朱雀學院交流的,都基本上已經跨越武王境界,個別也是武將巔峰的存在。後來陸子昂幾次開示,加上陸抗莫老嶽掌門這些大咖對學員都教導,原來學生老師都是武王境界,可這些大咖都是武皇存在,相當於大學教授給初中生講課,給這些學員樹立了遠大的理想,吸引住了學員為武學奮鬥終生的理想,這些學員武學修為大幅提升還在其次,提升了學習武學的興趣才是關鍵,變被動學習為主動學習。

很快,一支歐陽海領銜的交流隊伍建立,哈拉汗專門組了兩支隊伍,一支以錦溪為首的一隊,一支以第二梯隊學員組成的二隊,看玄武學院的實力而定。之所以這樣安排,主要還是儘量多帶一些有潛力的學員,跟著這些大咖,稍微指點一下,一般人都是一生受益無窮。哈拉汗也與玄武學院院長林東汗進行交流,林東汗大喜過望,原來都是在神州大比的時候兩校才有交流,白虎學院主動提出交流,玄武學院也非常高興,畢竟大比在即,瞭解對手的實力,有針對性的修煉也是學院之間鬥智鬥勇的一部分,在新生交流與青龍學院的交流雖然輸了,但是過程也是跌宕起伏,中間懸念叢生,雖然青龍學院險勝,玄武學院也不是沒有收穫。神州大比歷來神州學院第一,青龍第二,這次玄武學院也出了一個天才,此人以棋入道,號稱塞北棋魔,人棋合一,可以說棋子即是他的武器,三百六十子,所向披靡,一手暗器,百發百中,而且一步一陣,陣法修為在年輕一代罕遇敵手,守,守得固若金湯,攻,攻的無堅不摧,要不是青龍學院也有一個天才,天生神力,以力破之,最後勝負還不好說。林東汗與青龍學院比試稍輸一籌,也可以接受,要知道青龍學院歷來是大比的第二名,玄武學院與朱雀學院歷來是墊底的存在,這次交流,林東汗看到了實現突破的契機,著學院兩位老教授,一位也是陣法修為卓絕,一位也是以棋入道,大力培養,實力突飛猛進,這次白虎學院主動交流,正好試試塞北棋魔這些時日的修煉成果,滿口答應。

歐陽海與這些學員都非常珍惜這次交流機會,原來參與朱雀學院交流的學員對陸子昂那是佩服的五體投地,開始大家還很拘束,後來一看陸子昂平易近人,而且年輕人性子跳脫,後來打成一片,有什麼想法都與陸子昂交流,有些想法真的異想天開,有些也開拓了陸子昂自己的思路,也收益匪淺,到了陸子昂這種層次,可以說洞悉周天之勢也不為過,也失去一些幼稚的想法,很多都是異想天開,一開始想幼稚可笑,細想確是大開思路,固有思維限制了想象力,有時候的靈機一動,就是頓悟的契機。陸子昂也很喜歡與這些學員交流,有時可以開拓自己的思路,對自己的修煉也有很好的啟發作用。岳飛揚陳彩雲白晶晶六皇子九公主等人也是加緊修煉,修為也是突飛猛進,陸子昂讓他們仔細感觸天地之勢,融入自然之道,對以後進入仙界有極大好處。仙界修為的高低就是對自然之道的理解與利用,對天地之勢掌握越高,修為越高,潛力越大,什麼時候掌握空間法則,就可以突破大羅金仙,掌握時間法則就可以突破仙帝,直至創世境。如果你就是天地,天地就是你,還有失敗嗎?還有死亡嗎?已經與天地合一了,已經天地同壽了。陸子昂希望這些人都能更多地感悟天地之道,不管去不去仙界,就是在凡間也能過得快樂。

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